교육심리학의 연구방법에 대하여 설명하고 자신이 관심있는 교육현상에 대하여 생각해본 후 이 현상과 관련한 연구주제를 한 가지 설정하여 간단한 연구방법을 설계하시오

소개글

교육심리학의 연구방법에 대하여 설명하고 자신이 관심있는 교육현상에 대하여 생각해본 후 이 현상과 관련한 연구주제를 한 가지 설정하여 간단한 연구방법을 설계하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육심리학의 연구방법
1) 기초연구와 응용연구
2) 기술적 연구와 실험적 연구
3) 양적 연구와 질적 연구
2. 본인이 관심 있는 교육현상 및 연구주제 설정과 연구방법 설계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

구방법에 대하여 설명하고 자신이 관심 있는 교육현상에 대하여 생각해본 후 이 현상과 관련한 연구주제를 한 가지 설정하여 간단한 연구방법을 설계해 보았다. 교육심리학은 학습자, 교수학습, 교수자, 평가를 주제로 교육과 관련된 광범위한 영역에서 이론체계를 확립하고 그것을 실제 교실상황에 효과적으로 적용하기 위한 학문이라 할 수 있다. 따라서 가장 적합한 연구방법을 선정하여 이를 설계해 보는 연습이 필요하다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 김용래, “교육심리학”, 문음사, 2002
- 임규혁외, “교육심리학”, 학지사, 2007
- 신명희외, “교육심리학”, 학지사, 2014
- 심고우니, “초등학교 1,2학년 다문화 가정 아동의 읽기유창성 특성”, 한림대, 2010
- 김희수, “교육심리학”, 신정, 2010

키워드

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