여학생 진로교육에 관하여

목차

- 무엇을 지도할 것인가?

- 어떻게 지도할 것인가?

- 시간, 장면, 대상 등은

본문내용

행사는 학생들의 잠재적 능력을 개발하여 자신을 올바르게 이해하고 자신의 진로를 탐색하는 계기가 될 수 있도록 계획적이고 체계적으로 기획하여 실시하도록 해야한다.
6. 진로지도는 가정, 학교, 지역사회의 연계지도가 필요하므로 학교에서는 교사의 진로지도와 병행하여 지역사회 전문가를 강사로 초빙하고 학부모를 대상으로 한 진로교육 연수를 학기별로 실시한다.

키워드

진로교육,   진로지도,   교육과정,   여학생,   심성수련활동,   정보화