목차
1. 프로그램의 필요성
2. 프로그램의 목적
3. 프로그램의 목표
4. 세부계획
5. 프로그램 기대효과
2. 프로그램의 목적
3. 프로그램의 목표
4. 세부계획
5. 프로그램 기대효과
본문내용
하여 음악치료를 통한 음악활동이 자폐아동의 상동행동의 감소를 도모하고자 하였다.
악기놀이나 율창에 대한 선호도는 아동에 따라 다를 것으로 예상된다. 대상 아동은 치료의 회기가 진행됨에 따라 점진적인 음악활동의 증가를 보일 것으로 기대된다. 음악에 대한 관심을 갖고 반응을 할 줄 아는 아동의 경우는 비교적 즐겁게 음악적 활동을 할 것이다. 음악활동을 하는 동안 상동행동이 감소될 것이며, 부적응적행동 발생시에도 노래를 통해 문제행동을 줄일 수 있을 것이라 기대한다.
음악에 전혀 관심을 갖지 않는 아동의 경우 그렇지 않은 아동보다는 음악적 활동에 참여하는 다소 많은 시간이 소요될 것으로 예상된다. 그러나 프로그램의 회가 지남에 따라 흥미를 갖고 참가를 할 것이며 이에 따라 상동행동이 감소할 것으로 기대된다.
악기놀이나 율창에 대한 선호도는 아동에 따라 다를 것으로 예상된다. 대상 아동은 치료의 회기가 진행됨에 따라 점진적인 음악활동의 증가를 보일 것으로 기대된다. 음악에 대한 관심을 갖고 반응을 할 줄 아는 아동의 경우는 비교적 즐겁게 음악적 활동을 할 것이다. 음악활동을 하는 동안 상동행동이 감소될 것이며, 부적응적행동 발생시에도 노래를 통해 문제행동을 줄일 수 있을 것이라 기대한다.
음악에 전혀 관심을 갖지 않는 아동의 경우 그렇지 않은 아동보다는 음악적 활동에 참여하는 다소 많은 시간이 소요될 것으로 예상된다. 그러나 프로그램의 회가 지남에 따라 흥미를 갖고 참가를 할 것이며 이에 따라 상동행동이 감소할 것으로 기대된다.
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