학교교육상호작용 파워포인트 자료

목차

상호작용 : 해석학적 관점
교사와 학생간의 상호작용
학생의 적응양식
교사의 생존 전략과 방어적 수업
낙인과 상호작용
격리조직에서의 감시와 처벌

본문내용

베 버
슈 츠
가 핀 클
미 드
고 프 만
동조형 - 학교교육의존 입시집작형
개혁형 - 사교육의존 입시집착형
의례형 - 무기력 학습기피형
도피형 - 도피반항적 학습거부형
반역형 - 새로운 학습체제 구축형
하그리브스와 헤스터 및 멜러의 낙인을 붙이는 과정
추측 단계 – 첫인상을 형성
정교화 단계 - 첫인상이 바꾸어질 수 있는
가설검증의 과정
고정화 단계 - 학생의 어떤 유형을 분명하고
안정된 개념을 찾는 것

키워드

교육사회학,   유아교육,   학교교육상호작용,   파워포인트자료,   유아교육공학,   베버,   슈츠,   가핀클