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달을 펼침 → 여기서 더 나아가 아동의 선한 본성이라는 룻소의 관념을 충실히 재현(일탈이 없는 정상적인 발달을 위하여 아 동 자신 속에 숨겨진 힘, 내면에 잠재해 있는 인간성으로부 터 교육이 시작되어야 한다)
- 자연주의 교육학의 성격을 띤 교육개혁운동 - 아동의 힘, 잠재력, 아동의 자발성, 아동이 가진 선한본능에 대한 존중 등이 주요용어들로 나타남
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