목차
1. 일자리 창출과 노사의 역할
2. 청년실업 문제의 해결을 위한 교육제도의 변화
2. 청년실업 문제의 해결을 위한 교육제도의 변화
본문내용
가 줄어들고 종국에는 소멸해가는 길을 가게 될 것이다.
이제 먹을 것을 주는 것이 중요한 것이 아니라 앞으로 먹을 것을 벌 수 있는 교육이 중요하다. 물고기를 그냥 주기보다는 낚시하는 방법을 가르쳐 주어야 한다. 학교교육 이외에도 평생교육이나 직장에서의 교육도 중요한 위치를 차지한다 이러한 교육은 뜻하지 않은 실직이나 곤궁에 빠진 노동연령층 국민들에게 취업교육을 통해 어려움을 스스로 극복할 기회를 준다.
빈곤층 자녀들에게는 교육 기회를 확대하여 가난의 세습 현상이 확대되는 것을 막아야 한다. 빈곤의 세습을 끊기 위해 부모에게 무한정의 물적 지원을 제공하기보다는 그들의 자녀들에게 교육의 기회를 제공하는 것이 필요하다. 교육이야말로 빈곤 극복의 가장 합법적인 지름길이다. 가정환경으로 인해 아이들이 자신들의 재능과 성실성에도 불구하고 가난의 족쇄에 메어있을 가능성을 최소화해야 한다. 빈곤의 악순환을 교육을 통해 끊어야 한다.
그리고 시장경제의 주체인 기업과 교육기관과의 연계를 높여야 한다. 기업들은 교육내용에 기업의 요구를 반영할 수 있어야 하며 이런 정책은 기업의 구인난을 해소하고, 교육을 마친 수료자들의 실업난을 완화시키는 데 기여할 수 있을 것이다.
이제 먹을 것을 주는 것이 중요한 것이 아니라 앞으로 먹을 것을 벌 수 있는 교육이 중요하다. 물고기를 그냥 주기보다는 낚시하는 방법을 가르쳐 주어야 한다. 학교교육 이외에도 평생교육이나 직장에서의 교육도 중요한 위치를 차지한다 이러한 교육은 뜻하지 않은 실직이나 곤궁에 빠진 노동연령층 국민들에게 취업교육을 통해 어려움을 스스로 극복할 기회를 준다.
빈곤층 자녀들에게는 교육 기회를 확대하여 가난의 세습 현상이 확대되는 것을 막아야 한다. 빈곤의 세습을 끊기 위해 부모에게 무한정의 물적 지원을 제공하기보다는 그들의 자녀들에게 교육의 기회를 제공하는 것이 필요하다. 교육이야말로 빈곤 극복의 가장 합법적인 지름길이다. 가정환경으로 인해 아이들이 자신들의 재능과 성실성에도 불구하고 가난의 족쇄에 메어있을 가능성을 최소화해야 한다. 빈곤의 악순환을 교육을 통해 끊어야 한다.
그리고 시장경제의 주체인 기업과 교육기관과의 연계를 높여야 한다. 기업들은 교육내용에 기업의 요구를 반영할 수 있어야 하며 이런 정책은 기업의 구인난을 해소하고, 교육을 마친 수료자들의 실업난을 완화시키는 데 기여할 수 있을 것이다.
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