학위논문 비평-학교중도탈락 청소년의 삶에 대한 문화인류학적 연구

목차

1.주제 선택의 이유

2.선택한 논문 내용 정리

3.연구 비평
1)연구문제의 평가
2)연구방법의 평가
3)연구결과의 평가

본문내용

1)연구문제의 평가
지금 현재 일어나고 있는 공교육 위기 현상은 학교 중도탈락 청소년에 관해 전통적인 접근을 재검토 할 것을 요구 받고 있다. 과거 우리 나라의 학교 중도탈락 청소년들은 생긴 원인이 대부분 가정의 경제적 여건이 되지 않아 학교를 더 이상 다닐 수 없었다던지, 가사일을 부담할 사람이 없어 학교를 관두던 것에 기인했었다면 현재 학교 중도탈락 청소년들이 생기는 원인은 교육과정의 획일성·학교공부의 지루함·비민주적인 학교 운영·구성원간의 친밀감 부족·입시 및 성적 위주의 학교교육의 요인들이 많이 차지 한다고 보여 진다. 따라서 이러한 연구들이 많이 행해져서 공교육을 바로 잡는 과정에 반영되어야 할 것이라고 본다. 더욱이 정보화 사회를 살아감에 있어서 세대간의 단절이 심화되고 있어

키워드

학위논문 비평,   학교 중퇴,   학교중도탈락,   청소년,   문화인류학,   박사학위논문