목차
14장 코다이의 지도 방법
1. 코다이 지도 방법(Kodaly Method)의 배경
2. Kodály의 철학
< Margaret L. stone은 그녀의 논문에서 Kodály의 철학을 정리 >
3. 음악 지도의 목적 원리
< 음악 지도의 목적 >
4. 지도의 방법
(1) 음가 음절(音價音節, duration syllables)에 의한 흐름결(rhythm) 지도
(2) 계이름으로 부리기(tonic solfa)의 지도
(3) 손 신호(hand signs)방법과 계이름으로 부르기의 병행 지도
1. 코다이 지도 방법(Kodaly Method)의 배경
2. Kodály의 철학
< Margaret L. stone은 그녀의 논문에서 Kodály의 철학을 정리 >
3. 음악 지도의 목적 원리
< 음악 지도의 목적 >
4. 지도의 방법
(1) 음가 음절(音價音節, duration syllables)에 의한 흐름결(rhythm) 지도
(2) 계이름으로 부리기(tonic solfa)의 지도
(3) 손 신호(hand signs)방법과 계이름으로 부르기의 병행 지도
본문내용
인 측면에서 훌륭한 교재 악곡이 필요하다고 생각하고, 음악지도에 적합한 민요집과 연습곡집을 출판.
* Kodaly가 지은 노래들 중에는 오음 음계를 바탕으로 이루어진 악곡이 많음.
(3) 손 신호(hand signs)방법과 계이름으로 부르기의 병행 지도
* Kodaly 지도 방법의 중요한 특징의 하나는 가락 속의 음들 간의 상호 관련성을 나타냄.
* 손 신호 방법은 원래 1870년에 영국의 Jone Curwen이 개발한 방법인데, Kodaly는 그것을 다소 변형하여 사용.
* 효과
- 손 신호 방법이 손의 위치와 모양의 관계를 통해 학생들의 음정에 대한 감각을 기르고, 계 이름으로 부르는 능력과 내청 능력을 향상
* Kodaly는, 악기의 연주 활동은 악보의 시창 능력을 갖춤으로써 가능해진다고 믿음.
* Kodaly가 지은 노래들 중에는 오음 음계를 바탕으로 이루어진 악곡이 많음.
(3) 손 신호(hand signs)방법과 계이름으로 부르기의 병행 지도
* Kodaly 지도 방법의 중요한 특징의 하나는 가락 속의 음들 간의 상호 관련성을 나타냄.
* 손 신호 방법은 원래 1870년에 영국의 Jone Curwen이 개발한 방법인데, Kodaly는 그것을 다소 변형하여 사용.
* 효과
- 손 신호 방법이 손의 위치와 모양의 관계를 통해 학생들의 음정에 대한 감각을 기르고, 계 이름으로 부르는 능력과 내청 능력을 향상
* Kodaly는, 악기의 연주 활동은 악보의 시창 능력을 갖춤으로써 가능해진다고 믿음.
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