청소년지도자의 역할과 자질

소개글

청소년지도자의 역할과 자질에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

회적인 면을 정확하고 객관적으로 이해하는 것과 있는 그대로의 자신을 수용하는 것 그리고 자신의 모든 것을 진실되게 개방하고 그를 보완, 향상하려는 모든 것을 포함한다.
2) 전문능력
- 전문지식과 전문 기술로 대별되는데 그를 발전시키려는 노력이 지도사의 최대과제이다.
- 청소년의 심리적 특성과 발달, 요구, 환경, 사회적 요구 등을 분석하고 이해하기 위해, 청소년지도를 설계하고 시행하는 데 필요한 교과 및 이론을 배우고, 이를 바탕으로 한 전문지식을 보유해야 한다.
3) 기술
- ‘조정과 통합의 기술’은 청소년지도업무를 관리하고 조정하는 지위에 있는 상급지도사나 관리자 수준에서 특히 요구되는 기술로서 청소년집단 간의 요구를, 청소년지도사와 청소년간의 관계를, 지역내 청소년기관간의 업무를, 성인과 청소년간의 요구를 조정하고 통합하는 기술이다.
- ‘인간관계기술’은 특히 중간관리자급의 핵심적 기술로, 청소년지도사와 청소년들과의 원만한 인간관계 형성을 촉진하고 청소년들 간의 인간관계 형성을 지원하며 청소년 지도사들 간의 관계를 발전시키는 중요 요소가 되는 기술이다.
- ‘실무적 기술’은 청소년활동을 직접 지도하는 청소년 지도사들에게 특별히 요구되는 기술이다.

키워드

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