목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모의 역할
2. 부모의 역할의 중요성
3. 누리과정과 접목한 부모 역할
4. 21세기에 요구되는 인간상을 길러내기 위한 부모의 역할
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 부모의 역할
2. 부모의 역할의 중요성
3. 누리과정과 접목한 부모 역할
4. 21세기에 요구되는 인간상을 길러내기 위한 부모의 역할
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
모가 천박하면 아이도 천박 할 수 밖에 없다”고 하였다. 부모가 된다는 것은 양육자로서 또한 교사로서의 책임을 맡게 됨을 의미한다. 부모는 자녀의 성장에 따라 자녀가 사회에서 주어지는 역할을 훌륭하게 수행해 나갈 수 있도록 필요한 지식과 기술을 가르치며 또한 사회에서 올바로 적응할 수 있는 태도와 가치관을 형성하도록 노력해야 한다. 다시 말하자면 부모의 역할이란 자녀로 하여금 정서적사회적으로 대처해 나갈 수 있도록 그들을 사회화시키는데 있다고 보며 자녀를 능력 있는 개체로 인정하여 줌으로써 자신의 행동에 대한 중요성과 인간과의 효과적인 상호작용 방법을 익힐 수 있도록 하는 것이 부모역할의 기본이다.
부모가 자녀를 훌륭히 양육하기 위해서는 부모들이 부모로서의 역할과 기능을 보다 원활히 수행하기 위한 부모의 자녀양육에 대한 가치관과 사회적 요구·자녀에 대한 이해와 다양한 지식과 기술이 요구된다. 더구나 자녀는 성장하므로 그에 따른 부모의 역할과 기능도 다르기 때문에 부모는 끊임없이 새로운 양육방법을 습득하도록 도와주는 역할도 감당해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 21세기에 요구되는 인간상을 길러내기 위한 부모의 역할에 대해 누리과정과 접목하여 서술해 보았다. 다양한 양육의 행동이나 신념 및 태도는 부모가 되기 이전부터 가지고 있던 선행적 경험들로부터 현재 직면하고 있는 상황까지 다양한 차원의 양육 행동과 신념 및 태도가 하나의 복합적 결정체로 표출되는 것이다. 부모는 자녀를 키우며 접하게 되는 여러 가지 상황 속에서 갈등하게 되는 경우가 종종 있으며 그러한 상황 속에서 대부분의 부모는 자신에게 익숙한 패턴대로 행동하거나 부모가 옳다고 생각되는 방향으로 이끌어 간다. 이러한 부모 역할 또는 양육태도 및 행동은 자녀의 정상적인 발달을 도모하고 촉진하는 정적인 방향으로서의 영향을 미칠 뿐만 아니라 문제와 병리를 야기 또는 가속화 시키는 부정적 영향을 제공하기도 한다. 그러므로 바람직한 부모 역할을 하기 위해서 부모는 상황과 맥락에 맞는 부모 역할을 수행할 수 있는 지적 능력 및 지적 행동이 필요하다.
참고문헌
연미희 외(2001). 부모교육 이론과 실제. 동문사.
강문희 외(2002). 21세기 유아교육. 학지사.
정의숙(2004). 어머니의 양육태도와 유아의 창의성.정서지능간의 관계. 인천대학교 석사학위논문.
강 영(2003). 어머니의 양육태도와 아동의 자아개념과의 관계 연구. 목포대학교 석사학위논문.
부모가 자녀를 훌륭히 양육하기 위해서는 부모들이 부모로서의 역할과 기능을 보다 원활히 수행하기 위한 부모의 자녀양육에 대한 가치관과 사회적 요구·자녀에 대한 이해와 다양한 지식과 기술이 요구된다. 더구나 자녀는 성장하므로 그에 따른 부모의 역할과 기능도 다르기 때문에 부모는 끊임없이 새로운 양육방법을 습득하도록 도와주는 역할도 감당해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 21세기에 요구되는 인간상을 길러내기 위한 부모의 역할에 대해 누리과정과 접목하여 서술해 보았다. 다양한 양육의 행동이나 신념 및 태도는 부모가 되기 이전부터 가지고 있던 선행적 경험들로부터 현재 직면하고 있는 상황까지 다양한 차원의 양육 행동과 신념 및 태도가 하나의 복합적 결정체로 표출되는 것이다. 부모는 자녀를 키우며 접하게 되는 여러 가지 상황 속에서 갈등하게 되는 경우가 종종 있으며 그러한 상황 속에서 대부분의 부모는 자신에게 익숙한 패턴대로 행동하거나 부모가 옳다고 생각되는 방향으로 이끌어 간다. 이러한 부모 역할 또는 양육태도 및 행동은 자녀의 정상적인 발달을 도모하고 촉진하는 정적인 방향으로서의 영향을 미칠 뿐만 아니라 문제와 병리를 야기 또는 가속화 시키는 부정적 영향을 제공하기도 한다. 그러므로 바람직한 부모 역할을 하기 위해서 부모는 상황과 맥락에 맞는 부모 역할을 수행할 수 있는 지적 능력 및 지적 행동이 필요하다.
참고문헌
연미희 외(2001). 부모교육 이론과 실제. 동문사.
강문희 외(2002). 21세기 유아교육. 학지사.
정의숙(2004). 어머니의 양육태도와 유아의 창의성.정서지능간의 관계. 인천대학교 석사학위논문.
강 영(2003). 어머니의 양육태도와 아동의 자아개념과의 관계 연구. 목포대학교 석사학위논문.
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