현장에 적절한 유아의 평가방법에 대해 논하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 관찰법
2. 표본기록법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

서 유아가 지니고 있는 특정 문제행동을 해결하거나 유아의 전반적 특성을 이해하기 위한 것이다.
나. 평가방법
표본기록법은 먼저 유아의 기본정보를 기록지에 적어놓고, 관찰된 장소가 장면을 기록하는 방식으로 이루어진다. 또한 1회 관찰은 10분 이내로 이루어지며, 유아들의 행동 지속시간이나 행동특성이 바뀔 때마다 시간을 표시해 두어야 한다.
다. 장단점
표본기록법는 유아에 대한 객관적인 정보를 가장 많이 얻을 수 있는 평가방법이자 사건의 전후관계를 알 수 있게 하는 평가방법이라는 것에서 장점이 있다고 할 것이다. 그러나 표본기록법은 평가에 있어 시간과 노력이 많이 요구되며, 주관적 해석이나 추론으로 평가 자체가 왜곡될 수 있다는 단점 또한 있다.
Ⅲ. 결론
이상 영유아 평가 방법에 대하여 기술해 보았다. 이러한 평가는 보육 프로그램의 질적수준을 향상시킨다는 점에서 적극적으로 평가가 활성화 되어야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 평가의 활성화로 우리나라 영유아 교육이 세계를 선도하는 영유아 교육이 되었으면 하는 바램을 가져본다.
Ⅳ. 참고자료
보육시설 평가인증제에 기초한 영유아보육과정의 이해 이옥주, 나은숙 외 3명 저 | 정민사 | 2015.04.23

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