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그것이 자신과 사회를 구할 수 있는 길이다. 아마 후대의 사람들은 오늘날 학벌주의라는 현대판 신분제를 극복하기 위해 어떻게 노력했는가를 갖고서 이 시대를 살았던 사람들에 대해 역사적 평가를 할지도 모른다.
Ⅵ. 학벌주의(학력주의)
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학벌이라는 학력자본이 강조되는 것 역시 같은 맥락에서 자연스럽다.
결국 과잠은 대학집단의 사회 생존 전략을 반영하는 하나의 표상이라고 할 수 있을 것이다. 좁게 보면 개인은 사회에서 자신의 자아를 규명하는 시도를 반복한다. 그리고
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학벌주의 극복을 위한 종합대책 연구, 교육인적자원부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학벌과 학력이 갖는 사회적 의미
Ⅲ. 학벌주의와 학력주의의 문제점
Ⅳ. 학벌주의와 학력주의로 인한 입시위주 학교현장의 폐해
Ⅴ. 학벌주의와 학력주의 타파
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학벌의 본연적 가치가 아닌 수단적 가치를 중시하고 있으며, 이로인해 학교, 기업 등 사회전반에 걸쳐 과도한 학력과 학벌경쟁이 일어나 많은 사회적 문제를 야기하고 있다. 그렇다고 해서 급진적이고 무조건적인 학벌주의 타파를 주장하기
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사회적 영향 분석, 교육인적자원부, 2004.
홍영란 외, 기업의 직원채용 및 승진 등에 학벌이 미치는 영향연구, 한국교육개발원, 2002.
홍훈, 학벌학력의 정치경제학, 한국경제학보, 12권 1호, 2005. 1. 학벌주의란?
2. 학력주의 및 학벌주의의 형
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