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관점
3. 인적자원개발의 중요성
4. 인간자원개발의 요구
5. 인간자원개발이 갖는 의미와 중요성
1) 인간자원개발의 형평성
2) 적성을 통한 인간자원개발
3) 이미지(Image) 메이킹
4) 동기화(Motivation)개발
5) 개인능력개발
6) 기업구조의 변화
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교육개혁위원회(문민정부),교육인적자원정책위원회(국민의 정부) 등 정권이 바뀔 때마다 설치돼 왔던 교육자문기구와 크게 다를 바가 없다는 지적도 제기되고 있다.
김수정기자/ 국민일보/ 2003. 01. 13
[Coming Up-인적자원관리시스템(HRMS)]
인적
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본 론
1. 인적자원의 개념정의
2. 인적자원관리에 대한 인식
3. 인적자원관리의 목표
4. 중소기업의 인적자원관리
1) 성과주의
2) 인적자원관리시스템 싸이클 관리
3) 우수인재의 교육 및 훈련
4) 보상시스템
5) 전환배치(경력개발)
6) 육
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인적자원과 관련된 활동으로부터 비롯되는 것이며, 결국 인적자원을 관리하고 그 성과를 파악, 관리하는 것은 기업성과를 향상시키는 과정이라 할 수 있다. 직원들이 직무를 수행하기에 적합 하다는 것은 직무수행을 위한 적절한 교육과 훈
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인적자원개발의 동향과 전망, 중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소, 2007
ⅴ. 윤영득, 지역혁신체제적 인적자원개발과 직업능력개발의 혁신, 한국인적자원관리학회, 2007
ⅵ. 전정호, 교육본위론의 관점에서 본 HRD의 두 패러다임, 한국교육
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