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창선감의록』에 대한 당대의 평가와 현대적 관점에서의 평가를 통해 이 작품이 사장된 이유에 대해 김만중의 『사씨남정기』와 비교하면서 고찰해 보았다. 조성기의『창선감의록』이 김만중의 『사씨남정기』에 비해 당대에 주목받지 못한
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창선감의록과 사씨남정기와 비교
1. 사씨남정기(謝氏南征記) 줄거리
2. 작품의 유사성
3. 작품내 차별성
4. 사씨남정기와 창선감의록에서 나타나는 욕망의 설정
Ⅵ. 소설사적 가치와 위치
*참고문헌 Ⅰ. 조성기의 삶과 사상
1. 조성기의
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창선감의록>과 <사씨남정기> <일락정기> 비교 연구」,홍익대학교, 2002
김만중,『사씨남정기』, 하서출판사, 1999
김은숙,「「인현왕후전」과 「사씨남정기」에 나타난 여성 인물들의 현실 대응 양상 연구」, 한국교원대학교, 2004
박
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다른 자유로운 변형들도 나타날 것으로 보인다.
■참고문헌
http://www.hongkgb.x-y.net
http://hanlover.new21.org/lyuchung.htm
권정희, 「창선감의록과 사씨남정기, 일락정기 비교 연구」, 홍익대학교, 2002, 66~69p
강의실 밖 고전여행, 이강엽, 평민사, 1998
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정씨의 선녀성(善女性)의 대립
4. 고전소설<彰善感義錄>과 영화<악마는 프라다를 입는다>의 등장인물 비교
5. 고전소설 속 여성과 현대 사회의 여성을 꿰뚫는 \'주체성\'과 \'악녀성\'의 상호관계
6. 한계
7. 맺음말
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사씨남정기」「홍길동전」의 존재와 함께 우리말 문학의 가치를 높이 평가했는데 이것은 유길준의 『서유견문』『1895년』에 큰 영향을 미친다. 서유견문의 발표로 인해 우리 문체와 사회는 큰 변환점을 맞는다. 근대식 교육기관의 국문교육
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비교 및 시사점
1. 자전거 선진국 정책비교
2. 선진국 사례 시사점
Ⅳ. 국내 자전거이용 현황 및 문제점
1. 국내 자전거이용 현황
2. 국내 자전거이용의 문제점
Ⅴ. 국내 자전거이용 활성화 방안
1. 자전거 전용도로 확대
2.
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비교
1)몸인 교회
2)머리인 교회
2.칼빈의 교회관
1)신자의 어머니인 교회
2)그리스도의 몸인 교회
3)가시적 불가시적 교회
3.칼빈과 교회정치
1)칼빈의 교회정치 원리
2)교회의 분리와 통일
3)교회의 자율성
4)칼빈
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이론적 배경.
1. 프뢰벨의 교육사상
2. 프뢰벨의 교육방법
3. 프뢰벨의 유아를 위한 교육적 가치관
4. 프뢰벨의 교육사상이 현대교육에 미치는 영향
5. 프뢰벨의 교육사상의 현대에 맞게 재조명
Ⅲ 요약 및 결론
참고문헌
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비교(2000년 12월 임상도 계명대학교 대학원 교육학과 박사학위 논문)
유아교육에서 프로젝트 접근법의 재조명(장명림, 교육개발99(96.1) pp90~95.한국교육개발원)
프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법 비교(지옥정, 한국영유아보육학16(98.12)
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