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경력개발 평가
1. 성과측면
경력성과를 평가한다. 즉 종업원의 능력, 기능, 보상의 증가 등을 평가한다.
2. 참여측면
종업원의 경력개발에 대한 태도를 평가한다.
3. 전략측면
경력개발 프로그램이 개인과 조직의 목표를 일치시켜 행동시스템
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개발을 위한 학습방안에 관한 연구 : 학습조직을 중심으로, 한남대 경영대학원 석사학위논문, 2008. 인적자원개발의 3가지 유형인 개인개발, 경력개발, 조직개발의 특징을 비교하여 설명하고, 이들 3가지 유형이 평생교육에 주는 시사점에
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개발의 개념 변화와 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003.
7. 김광동, 공무원 경력개발제도 활성화 방안에 관한 연구, 서울시립대 도시과학대학원 석사학위논문, 2008.
8. 김규한, 경력개발제도(Career development program)의 조직효과성에 관한 연구 :
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저들을 대상으로 실시한 글로벌 서베이에서 직원들의 경력을 지원하기 위해 경영층이 하는 노력을 통해 직원들이 전혀 혜택을 받지 못하고 있다는 결과가 나왔다. 응답자 중 41%가 경력개발에 대한 조직의 접근방법이 직원들의 개인적인 요구
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다. 고령자 인력특성에 대한 이해 제고
라. 근로자 라이프 사이클에 맞춘 대책 마련
마. 제2의 인생 설계 프로그램 도입이 시급
바. 합리적인 퇴직지원 프로세스 구축
사. 인력부족시대 대비한 여성인력 활용책 강구
제 7 장 결 론
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