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학습지 파일, 지갑, 필기도구, 도시락)
친구들과 상의하여도 처치곤란한 문제가 생기면 선생님께 연락한다.
기분이 상하는 일이 있어도 친구들과 보조를 맞추어 임무를 해내도록 한다.
5. 연락처
담임 선생님 : 123 - 1234
학교 전화 : 321 - 4321
부
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교슈-학습과정, 평가 들이 사호작용적으로 이루어짐
38. Bloom의 정의적 특성의 내면화 과정에 속하지 않는 것은? 3번
① 반응
② 가치화
③ 개별화
④ 감지
39. 심리학적 관점의 인간본질에서, 인간의 행동이나 사고가 의식보다는 무의식의 영향
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교슈 방법론
영유아의 일과운영은 그날의 수업진행에 직접적인 참고 자료가 되므로 매우 세밀하고 구체적으로 계획되어야 한다. 일일 활동계획안의 기본원리와 실제사례에 대하여 토론한다.
1) 일일 활동계획안의 기본원리
2) 실제
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교슈의 원리(수, 어, 형, 가정교육)3H(head, heart, hand)
② Frobel: 노작교육(놀이+작업)=수기작업, 즉, 경험쌓기(자주성)
③ Herbart: 과학적 교육의 창시자, 교육학의 아버지
목적-도덕적 품성도의 완성, 윤리학
방법-심리학
확충-(흥미의확충이 도달하
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○○의 생각보다 ○○의 생각이 ○○점에서 좋습니다.
○○의 생각을 ○○으로 고치는 것이 어떨까요? 그 까닭은 ○○하기 때문입니다.
설명할 때
지금부터 제가 ○○에 대하여 설명하겠습니다.
Ⅶ. 학습방법학습(기본학습훈련)의 듣기
듣기
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