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체육 (14~18세기)
2. 근대 후기의 체육 (19세기)
3. (요약) 서양 체육사 개관 <르네상스 - 근대>
4. 인물탐구
1) 고전 체육의 재생 : 메르크리알리스 Hieronymus Mercurialis, 1530 - 1606
2)자연주의적 신체관의 완성 : 루소 Jean Jacques Rousseau, 1712- 1778
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구츠무츠는 루소의 사상을 실천에 옮겨 근대체육의 기반을 다졌다.
18세기 후반에는 국력을 강화하고, 애국심을 고취하는 강력한 수단으로 체육을 강조 하게 되었다. 독일의 얀은 독일식 체조를 만들어 보급하였고, 스웨덴의 링은 스웨덴식
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근대와 현대의 철학자들
1) 홉스(Hobbes, 1588~1679)
2) 루소(Rousseau, 1712~1778)
5. 자연주의와 체육
1) 바세도우(J.B. Basedow)
2) 페스탈로치(J.H. Pestalozzi)
3) 구츠무츠(Johann Friedrich Guts Muths)
4) 얀(Jahn)
(1) 목적
(2) 프로그램
(3) 교수방
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루소의 에밀에 나타난 교육사상과 현대가정의 자녀교육, 중앙대학교 한국교육문제연구소, 2004
이채연, 에밀(Emile)을 통해서 본 루소의 자연주의 교육철학, 상명대학교, 2004
유지현, 루소의 자연주의 사상에 나타난 아동기의 체육관 : 에밀을 중
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체육문화를 평가하시오.
(1) 교육
(2) 체육
2. 존 로크와 장자크 루소의 체육철학을 비교, 설명
(1) 존 로크
(2) 장자크 루소
3. 근대후기 이후 영국의 체육문화를 내셔널리즘과 연계하여 서술.
(1)국가주의
(2)영국의 체육
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