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에밀(Emile)을 통해서 본 루소의 자연주의 교육철학, 상명대학교, 2004
유지현, 루소의 자연주의 사상에 나타난 아동기의 체육관 : 에밀을 중심으로, 안동대학교, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 루소 에밀의 배경
Ⅲ. 루소 에밀의 내용요약
1. 유아기(1
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사상] (서울:고려대학교 출판부, 1975)참조
루소-에밀*참고문헌
교육의 역사와 철학- 강승규, 박의수, 정영수, 강성보 (동문사) 1.개관
2.루소의 교육론
1)배경
2)성장 단계와 교육
3.자연주의의 교육
1)새로운 질서: 자연성
2)자연주의의
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루소 지음 / 사회계약론 상식 / 인권론(세계의사상6) / 을유문화사.
6. 한국사회, 윤리연구회편 / 사회계약론연구 / 철학과현실사 / 2003. 02 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 루소의 생애
Ⅲ. 루소의 중심사상
Ⅳ. 루소 에밀의 내용
Ⅴ. 루소 에밀의 공헌적
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에밀, 양서원
◈ 장철기(2000), 에밀 Emile에 나타난 루소의 감성 교육 연구, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 루소의 에밀 줄거리
1. 유아기의 교육
2. 아동기(소년기)
3. 중간교육기
Ⅲ. 루소의 에밀 작가
Ⅳ. 루소의 에밀 중심사상
1. 유
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루소의 사상적 배경
2. 루소의 자연주의 교육사상
1) 자연의 의미
2) 소극적 교육
3. 루소의 교육사상을 정리하고 현대 유아교육에 미친 영향
1) 아동중심의 교육
2) 활동을 존중하는 자기교육
3) 감각 교육
4. 루소의 교육사
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