|
것이에요
.
(교사의 말을 경청한다.)
- 네.
- 인사한다.
- 네
- 인사한다.
18 분
3분 1. 지도 계획
1) 학습대상 : 10학년
2) 학습시간 : 2차시(100분)
3) 학습목표 :
2. 본시 학습 지도안(2/2차시)
- 붉은 산의 학습 지도안 (아주 상세함)
|
|
|
아이를 잃은 부정(父情)을 너무 감상적이지 않게 효과적으로 잘 드러낸 이미지즘 작품이라 하겠다. 6. 노래의 아름다움
유리창
1.교재관
2. 학생관
3. 단원학습지도안
4. 본시학습지도안
5. 형성평가지
6. 판서계획 및 파워포인트자료
|
|
|
학습계열
6. 단원의 평가
Ⅲ. 본시 교수․학습 계획
1. 주제선정이유
2. 본시 학습 적용의 교수․학습 모형 - 사료 활용 학습
3. 본시 학습 지도시의 유의점
4. 본시 교수․학습 지도안
【첨부자료 1】삽화
【첨부자료 2】지도
|
|
|
산을 떨어뜨리면, 검은색으로 변하다가 비커위로 솟아 오른다.
③ 물에 황산을 넣으면 열이 발생한다.
[ 학습 자료 ]
1. 산의 공통적인 성질
묽은 염산
묽은 황산
아세트산
붉은색 리트머스종이
푸른색 리트머스종이
BTB 용액
마그네슘 리본을
|
|
|
폐쇄되어 1915년 메이지학원 중학부 2학년에 편입했다. 1. 저자소개-김동인
: 김동인의 생애와 대표 작품 서술
2. 줄거리
: 만보산 사건을 모티브로 한 민족주의
3. 감상평
: 액자식 소설 형식을 통한 민족주의 극대화에 대한 감상
|
|
 |
김동인 탐미주의 문학연구」, 원광대 석사논문, 1985.
김봉진 : 「김동인의 소설론 연구」 한양대 석사논문, 1984.
김정한 : 「김동인 소설연구: 인물의 행위에 대한 의미고찰」동아대 석사논문, 1983.
김정한 : 「김동인 작품연구: 유미주의 경향
|
|
|
학습지도안 비교분석
1. 영역 침범형 게임(Invasion Games)
가. 농구 수업 학습지도안
1) 기능중심 게임모형
2) 이해중심 게임모형
2. 네트형 게임(Net/Wall Games)
가. 배드민턴 수업 학습지도안
1) 기능중심 게임
|
|
|
학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학
|
|
메뉴펼치기
