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놀이 한번 안 해본 사람은 없을 것이다. 그런데 소꿉놀이가 무엇인가? 엄마가 되고, 아빠가 되고, 아기, 형, 할아버지 등이 되어보는 것이다. 그때 주변의 모든 사물들은 소꿉놀이에 소품으로 사용되기도 한다. 다시 말해 엄마의 역할, 아빠의
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선정
역할에 대한 강한 감정을 표시하는 사람으로 배역 구성
관찰자의 유의사항 및 해야 할 일 소개(학습지 배부)
4) 4단계 : 역할놀이 시연
대본을 암기하려고 하기보다는 대본을 들고 해도 무방함
5) 5단계 : 역할놀이 검토 및 평가
배역(남한
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역할극을 본 학생들의 생각이나 느낌을 발표한다.
△ 나보다 약한 처지에 있는 친구들을 어떻게 대해야 하는지 발표한다.
△ 차별과 구별의 뜻을 생각하며 자기의 결심을 적고 발표한다.
Ⅸ. 역할놀이(롤플레이, 역할극)의 교육적 효과
우리
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위한 역할 놀이를 시킬 때는 한 아동에게 다양한 역할을 전환시켜 가며 훈련시키는 것이 교육적 효과를 높일 수 있는 구체적인 한 방법이 될 수 있다고 본다.
Ⅷ. 역할놀이수업(역할놀이학습)의 학습 전략
D.I.E(Drama in Education)는 극장에서 공연
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역할 놀이를 설명하기
2. 단계 2
참여자 선정하기
가) 역할들을 분석하기
나) 역할 연기자 선정하기
3. 단계 3
무대 설치하기
가) 행동 라인 설정하기
나) 역할들을 다시 설명하기
다) 문제 상황의 속사정 파악하기
4. 단계 4
관찰자들을 준비시키
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