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학습-‘소설 동의보감’의 구성단계 파악하기>
hwp-p4. 재구성한 ‘내용학습’ 참조 Ⅰ. 대단원 개관
1. 대단원 학습 목표
2. 대단원 설정의 이유
3. 대단원 구성의 방향
Ⅱ. 삶과 갈등, 그리고 문학
Ⅳ. 교수-학습 지도안
==1/2차시
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학습 확인
전시학습 정리
전시학습 환기
4
전 시간의 학습 내용 상기
학습 목표 제시
학습 목표 제시
학습목표 확인
본시 학습의
주안점을 알게
한다.
전개
(33)
내용학습
(교과서 163쪽 제시)
1.소설 동의보감을 읽으며 가장 감명 깊었던 부분
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이예요.
네~
PPT
자료
3분
강의학습
이번 시간에 무엇을 하게 될지 정확하게 이야기 해 줄 필요가 있다.
전개
본시수업
그럼 오늘 배울 ‘소설 동의보감’은 어떤 책인지 화면을 보면서 여러분이 다시 읽어볼까요?
‘소설 동의보감’은 원래
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동의보감’의 위기 절정 결말 부분을 공부해나갈 것임을 예고한다.
▶인사하고, 마친다.
▶선생님과 함께 학습지를 풀며 ‘소설 동의보감’의 전체적인 내용을 파악한다.
▶수업에 집중하며 중요한 내용은 교과서에 필기한다.
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학습 방법
항 목
응답율
① 토론, 토의 수업
17%
② 일제 수업(=강의식 수업)
16%
③ 과제 발표 수업
13%
④ 인터넷 학습
16%
⑤ 협력 학습(=모둠 학습)
38%
문항 4는 학생들이 선호하는 수업 형태를 설문한 것이다.
위의 표에서 알 수 있듯이 토론 토
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