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문법 지도의 효과」전북대학교 교육대학원 석사학위논문
김택민(2012)「초등영어 읽기, 쓰기를 위한 한국어 활용과 실용문법 교육방안 제시」경희대학교 교육대학원 석사학위논문
방정화(2004)「초등영어 문법지도에 관한 연구」계명대학교
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에 개최이다?/된다.
[표 14]
지금까지는 「Y는 X다」의 관계가 성립할 때 「の」에 대해서「인」이 사용되었다.
이제까지 들었던 「の」와「인」의 대응 예를 보면, 모두 수식부가 피수식부에 오는 사물이나 상태, 특징을 나타내고 있다.
(22)～(
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문법 형태소 ‘-었-’의 의미에 관한 연구」,서울여대 대학원 아소 요꼬.
「현대국어 ‘-었-’의 기능 연구 -‘-었겠-’,‘-었더-’,‘-었었-’을 중심으로-」,『언어과학연구 제27집』, 송창선(대구한의대학교), 2003.
「국어의 상과 시제 문제」
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, 『국어문법론 강의』, 학연사, 1999. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국어의 경어법
2. 상대경어법
1) 상대경어법의 정의
2) 상대경어법의 등급 분류 방법
3) 상대경어법의 등급 체계
3. 경어법의 결정 변수
Ⅲ. 결론
-참고문헌
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않고 있는데, 앞으로 중주어문에 대한 논의가 활발하게 이루어 졌으면 하는 바램이다.
■ 참고문헌 ■
오충연, 주제구조론, 월인, 2001
임홍빈, 국어 문법의 심층, 태학사, 1998
논문
최재희, 한국어 문법론 강의, 조선대학교 출판부, 2004
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목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
2. 선행 연구 검토
2.1. 목간의 정의
2.2. 목간의 출토 현황
2.3. 목간의 국어학적 가치
3. 연구 방법 및 범위
Ⅱ. 경주 월성해자 149호에 나타난 문법체계
1. 판독과 해석
2. 어미의 쓰
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연구원, 2000)
3) 정갑영·정구현, 민영화와 기업구조, (나남출판, 1996)
논문
1) 구춘권, 민영화의 담론·갈등·합의:독일의 철도·우편·정보통신 영역의 민영화 과정, 2012
2) 김은수, 공기업 민영화에 성과에 관한 연구 : POSCO, KT, KT&G의 사례 분석 중
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연구의 필요성 1
1.2 연구의 목적 3
1.3 연구방법 3
제 2 장 배경 이론 4
2.1 문법의 정의 4
2.1.1 문법 교육에 대한 부정적인 견해 4
2.1.2 문법 교육에 대한 긍정적인 견해 7
2.2 의사소통의 정의 10
2.2.1 Canale과 Swain의 의사
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을 돌이키시는 것은 하나님의 은밀한 계획의 성취를 나타내는 요나의 제시입니다.
요나서 4 장
요나: 이스라엘의 선지자
[요나서 4:1-11. 회개한 니느웨에 대한 분노] 요나의 선포에 회개하는 니느웨와 그것에 뜻을 돌이키시는 하나님에 대해서
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연구, 홍익대 석사 논문, 1994
변호세, 현대 건축의 디스토피아 표현에 관한 연구, 서울대, 박사논문, 1993
염광호, 현대 건축 프로그램의 복합화에 따른 외피의 복합적 특성 연구, 인하대 석사 논문, 2005
이일형, 유토피아와 디스토피아의 건축
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문법의 이해나 영어 학습에 도움을 주는 방안 등의 실용적 응용 분야에 관심이 많습니다. 언어는 나이가 어릴수록 학습효과가 높기 때문에 초등학생을 중심으로 한 ‘학습자의 언어능력을 향상시키기 위한 교수방법론’에 대해서 연구하고
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연구를 바탕으로 내용을 구성하였습니다. 이런 점들은 이 책의 강점으로 여겨집니다.
약점(Weaknesses):
비록 '콰이어트'가 내향성에 대한 깊은 이해를 제공하지만, 일부 독자들은 책의 내용이 과도하게 내향적 성격을 이상화한다고 느낄 수 있습
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) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해)
(중략)
예상문제
1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가?
2. 전제와 함의의 차이는?
3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라.
4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는?
(중략)
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연구소에서 계속 공부하며 경제를 연구하고 많은 사람들과 교류하고 싶다. 앞으로는 통일 한국의 시대가 도래하고 새로운 비전을 제시 할 수 있어야 한다. 그동안의 경제 종속관계에서 벗어나 베세토 구상, 철의 실크로드의 진정한 주역이 되
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연구하여 글로벌 마인드를 가진 세계인으로 우리 학생들을 키우는 데 책임 있는 역할을 해내겠습니다. 아울러 이를 위한 지속적인 자기계발에도 아낌없는 투자를 하면서 학생과 함께 배운다는 겸허한 자세를 가지고 교직 생활에 성실하게 임
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