|
민속마을의 민속 문화를 문화재, 가옥, 천연기념물, 민간신앙을 중심으로 살펴보았다. 이를 통해 제주선조들의 생활을 엿볼 수 있었고, 제주의 민속 문화는 시련과 고난의 상징인 돌, 바람, 여자 삼다의 환경에서 만들어진 생활문화라는 것을
|
|
|
수 있는 대안을 생각하여 새롭게 발전시키는 방안도 토의해 보는 시간을 갖는다.
이런 활동들을 통해 기존의 교과서가 지닌 문제점을 개선하고 학생들이 전통문화에 대한 우수성을 인식, 전통문화에 대한 애정을 갖게 한다. 그리고 더 나아
|
|
|
제주도)
5. 북한 사람들의 식생활에 관한 생각
“쌀은 공산주의다”
6. 북한식생활 예절
7. 변하지 않은 우리 입맛과 상차림
8. 이해를 돕기위한 기타자료들
9. 남북 식생활 문화교류 방안
10. 간단한 이북 음식 만드는 방법
11.
|
|
|
수원, 1995, 북한이해, 서울 통일원 통일연수원
홍성국, 1998, 북한을 보는 눈, 북한 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북한의 의복생활
Ⅲ. 북한의 식생활
Ⅳ. 북한의 주거생활
1. 주생활실태
2. 북한의 주거형태
Ⅴ. 북한의 장례 및 제례의식
Ⅵ. 북
|
|
|
민속마을의 진정성을 보존하면서 주민들의 생활공간으로써 활용될 수 있도록 다양한 연구와 논의를 통해 민속마을의 보존과 활용이라는 이상적인 목표에 한발 더 접근하기를 기대 해본다.
참고문헌
고기원 외, 제주도의 지질과 화산활동에
|
|
 |
수현황(촬영세트 건설 전과 후 비교)23
제 2 절 왕건 촬영세트의 문제점23
1. 시설상의 문제점23
2. 관광객 재 방문 여부의 문제점24
3. 볼거리, 즐길 거리 부재의 문제점24
4. 관광 안내정보제공에 있어서의 문제점24
5. 테마 부재의 문제점24
|
|
|
문학관
(1)타지땅에서 나타난 소외의식
(2)신분적 처지에서 나타나는 감정
3.최치원 시속의 문학성
-‘소멸의 미학’
4. 최치원의 사상-삼교사상
(1)최치원의 유교관
(2)최치원의 불교관
(3)최치원의 도선관
Ⅲ.결론
|
|
|
수력의 둔화 10
2. 전문기술직종의 증가 10
3. 지식집약 산업의 고용비중 증가 11
4. 여성의 노동시장 진입의 꾸준한 증가 11
IV. 정보기술인력 양성의 필요성 13
1. 숙련불일치에 따른 문제발생 13
2. 실업의 증가 가능성 13
3. 정보기술 인력양
|
|
|
보고서의 제출기한, 용역금액, 지불방법 등에 대하여 구체적으로 협의하여 명기
컨설팅 업무계획의 수립
용역보고서의 제출기한에 따른 업무수행일정, 업무분장, 인력배치에 대한 계획을 구체적으로 수립
컨설팅 업무의 수행
현장답사, 설
|
|
|
제5장 유비쿼터스 사회에서의 실버산업 혁신방안
제1절 유비쿼터스 기술을 통한 노인생활 혁신과제
제2절 USG(Ubiquitous for Silver Generation) 시스템 도입방안
제6장 결론 및 제언
【참고문헌】
【별첨】탐방 연구조사 보고서
|
|
 |
수 있는 여행은 저에게 큰 매력으로 다가왔고, 이에 여행에 관련 된 일에 도전하게 되었습니다.
전공의 특성상 학술 답사라는 이름으로 우리나라의 각지와 중국 일본 등 해외를 여행하면서 과 학생회장이라는 자리는 여행이 풍요롭게 되기
|
|
 |
수 있습니다.
2. 학업 성취와 관련한 지원자의 특징이나 장점 또는 기타 추천의 말씀을 사례를 들어 설명해 주십시오.
예를 들어, 수업과 관련한 구체적인 보고서나 과제물을 만들어 내는 것으로 판단할 수 있는 지원자의 학습 응용력, 질문
|
|
 |
수 있습니다.
2. 학업 성취와 관련한 지원자의 특징이나 장점 또는 기타 추천의 말씀을 사례를 들어 설명해 주십시오.
예를 들어, 수업과 관련한 구체적인 보고서나 과제물을 만들어 내는 것으로 판단할 수 있는 지원자의 학습 응용력, 질문
|
|
 |
부딪힌 사례와 더불어 극복방법 및 그 결과를 통해 느낀 점을 기술
4. 재단에서 생활함에 있어 다른 사람들과 차별화된 자신만의 역량,보유기술 및 활용방안에 대해 기술
5. 한국문화재재단에 지원한 동기 및 입사 후 포부에 대해 기술
|
|
 |
.
그러기 위해서는 먼저 역사를 좀 더 살펴봐야 하고, 각 나라의 풍습과 민족 특성을 면밀히 알아야 할 필요가 있다고 생각합니다. 어학에 대한 꾸준한 투자와 함께 지금 서술한 이 내용을 병행하는 것이 지금 제가 하고 있는 일입니다.
|
|
메뉴펼치기
