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장애의 특성
1) 말과 언어발달
= 청각장애를 가지고 있으면 의사소통에 어려움을 갖고 있다. 청각장애 아이들은 발음도 어눌하고 표현하는 것도 마음대로 되지 않기 때문에 비장애 아이들과 같은 수준으로 발달하기에는 많은 어려움을 갖고
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1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을 A4용지 5페이지 내외로 서론-본론-결론 형식으로 기술하시오(15점).
1) 발달지체에 관한 정의
2) 발달지체를 주장한 학자
3) 발달지체의 유형
4) 발달지체의 진단
5) 발달지
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발달지체, ② 지적장애, ③ 자폐성장애, ④ 시각장애, ⑤ 청각장애, ⑥ 정서 및 행동장애, ⑦ 의사소통장애 이상의 7가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하여 정의, 원인, 특성, 교육 방법을 각각 기술해 보았다. 장애 유아 교
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장애, 정신분열증, 자폐증, 상동성 등이 모두 보고되었다(Bregman,
1991). 행동문제는 연령 증가에 따라, 정신지체의 정도가 심할수록 증
가하는 것으로 밝혀졌다. 그러나 동반되어 나타나는 정신장애의 진단은
그 임상적 표현양상이 정신지체의
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정의 전달수단 및 주위에 대한 효과를 예상하며 표정이 변화한다.
11) 병 식
병식insight은 환자가 자신의 정신병리를 제대로 알고 있는지의 여부를 말한다. 즉, 자신이 정신적인 장애를 가지고 있다는 것을 아는 상태를 병식이 있다고 하고 그렇
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