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내 생각을 중점적으로 정리해 본 것이다.
발표와 보고를 잘하기 위한 방법은 물론 본론의 내용보다 훨씬더 많이 있다. 그렇지만 본론에 기술한 내용을 가장 중요하다고 생각하고 책을 참고해서 연구한 결과 얻어낸 가장 핵심적인 내용이라 생
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방법을 채택한다.
마지막으로 싸움을 잘하는 영유아를 놀이집단에 적극 참여시켜 같은 연령의 영유아들이 가지고 있는 사고방식이나 태도를 보고 배울 수 있는 기회를 제공한다.
8. 참고 문헌
1) 조승제(2020), 영유아 교수 학습의 이론과 실제,
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보고서, 구체물, 홍보물 제작하기
9/10
탐구
토의
분석
주제 선정 이유 및 산출물 연구 결과 발표하기
토의와 반성하기
10/10
발표
토의
<참고문헌>
김홍원 역(2003). <학교전체 심화학습 모형> 문음사.
류정현(2007). ‘렌줄리의 3부 심화학
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(2004). 사회복지실천론. 양서원
- Welfel, Elizabeth Reynolds(2009) 상담과정의 통합적 모델. 시그마프레스 1. 상담의 의미
2. 상담관계란?
3. 상담관계의 특징
4. 상담관계의 형성방법
5. 계약
6. 즉시성
7. 상담관계 종결
※ 참고문헌
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방법을 잘 이해하며 게임을 할 수 있었다.
자연탐구
쌀에 대한 활동을 하면서 생각이 더 확장되어 다른 곡식에 대해 질문하고 탐색하려는 모습을 보인다.
2학기 종합발달평가
책임감이 강한 OO는 해야 할 일을 끝까지 완수해내며 만족감을 느
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