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부패와 반부패교육의 이론적 배경
1. 부패의 개념
2. 반부패의 개념
3. 부패의 의미
4. 부패의 원인
5. 반부패교육에 대한 이해
III. 우리나라 반부패교육의 실태조사
1. 부패에 관한 인식 및 반부패교육에 대한 요구
2. 반부패교육 관련교
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원인
Ⅲ. 한국 부정부패방지정책의 내용과 특성
Ⅳ. 반부패 개혁정책이 성공하기 어려운 이유
1. 근본원인
2. 정보(information)의 부족
3. 유인(incentive)의 부족
4. 능력(capacity)의 부족
Ⅴ. 부정부패에 대한 체제적 접근의 의미와 방법
1.
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부패의 개념
나. 반부패교육의 개념
4. 연구의 제한점
5. 연구의 활용 방안
Ⅱ. 반부패교육의 이론적 배경
1. 부정부패에 대한 접근의 변화
2. 부패에 대한 이해
가. 부패의 의미
나. 부패의 원인
다. 부패 방지 전
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부패
I. 부패의 의의
1. 부패의 정의
2. 부패의 영향
II. 부패의 유형
III. 부패의 원인과 대책
1. 부패의 원인
2. 부패방지 대책: 전략적 접근
1) 강제적 통제전략
2) 간접적 유인전략
3) 협동, 감시전략
4) 사회주
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부패통제정책의 발전방향, 한국형사정책연구원, 제23회 형사정책세미나
윤태범 / 2003 : 공직자 윤리확보를 위한 정책방안 공무원 행동강령을 중심으로, 한국행정학회 세미나 발표논문
이호준·심익섭 / 1999 : 공직부패, 그 원인과 척결방안 부
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