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상호작용이 청소년의 몸에 대한 인식에 미치는 영향, 한국언론학회, 2008 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미디어 상호작용의 배경
Ⅲ. 미디어 상호작용과 선택
Ⅳ. 미디어 상호작용과 예술
Ⅴ. 미디어 상호작용과 표형양식
Ⅵ. 미디어 상호작용과
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상호작용의 가능성이 현실화되고 있는 시점에서 새로운 유형의 컨텐츠 특히 새로운 유형의 이야기 형식과 이야기 수용 양식이 갖는 문화적 함의를 살펴봄으로써 디지털 텔레비전 시대에 미디어 문화의 일면을 이해하고자 하는 것이다.
참고
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생긴 일종의 편집가능성이다
Ⅳ. 미디어 상호작용과 하이퍼텍스트
Ⅴ. 미디어 상호작용과 정보양식
Ⅵ. 미디어 상호작용과 텔레비전
1. 아날로그 TV
2. 디지털TV(데이터방송 서비스)
3. 개인화된 TV(PVR : Personal Video Recorders)
참고문헌
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양식으로 관심을 끌고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 권이종외, “평생교육방법론”, 교육과학사, 2001
- 권양이, “평생교육방법론”, 원미사, 2012
- 정종구, “실시간 원격화상시스템을 이용한 원격수업의 상호작용유형과 학습만족도에 관한 연구”,
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상호작용 패턴, 덕성여자대학교 사회과학연구소 Ⅰ. 또래의 정의와 발달이론
1. 또래의 정의
2. 또래가 아동발달에 미치는 영향
1) 또래와의 조화로운 상호작용은 유능하며 적응적인 사회적 행동 양식의 발달을 촉진시킨다
2) 또래는 아
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