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평가’ 교재나 도서
한영진 (2019) 준거참조검사의 최적화 구성에서 우연의 자산화가 분류일치도 및 분류정확도에 미치는 영향과 교정
서명숙 (2007) 유아의 문어능력 수행평가 체제개발 원광대학교
임선희 (2003) 유아수행평가시행현황과교사
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수행평가는 기본적으로 교사의 '전문성'과 그에 기초한 주관적 판단을 어느 정도 인정하는 평가 방법이다. 수행평가를 실시할 경우에는 교사의 전문적인 판단에 의존해야 하는 경우가 많기 때문에, 수행평가를 제대로 시행하기 위해서는 교
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평가자 자신이 작성하거나 만든 작품을 지속적ㆍ체계적으로 모아 개인별 작품집 또는 서류철을 이용한 평가 방법이다.
수행평가(performance assessment)
수행평가의 개념
수행평가의 필요성
수행평가의 특징
수행평가의 시행절차
수행평가의
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아니라 실습과 여러 가지 방법을 통해 그것에 대해 의문의 가지고 좀더 생각하고 학습해 나갈 수 잇는 방법이 막연하게 외우기만 하는 학습방법 보다 훨씬 좋은 방법이라고 생각된다. 1. 수행평가란?
2. 현재 시행되고 있는 수행평가
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평가 및 프로그램 결과물
프로그램 시행시 장애인의 반응
연간 3회 비교
(4월, 7월, 12월)
장애인의 심리를 진단하고 치료, 심리적 안정감미술치료프로그램 실시 전*후 변화를 비교(HTP 검사)
프로그램 시행전후 HTP검사 결과
HTP 검사결과
HTP 결과
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