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교육개혁위원회(1998). 「한국교육개혁백서」.
교육인적자원부(1998).「초·중등학교 교육과정 -국민공통기본교육과정」, 교육부고시 제 1997-15호[별책1], 대한교과서주식회사.
김영화(1995). "외국의 학교선택정책 : 영국과 미국을 중심으로". 한국
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개혁의 과정은 점진적으로 이루어질 수 밖에 없다. 따라서, 새로운 교원단체는 종합적이고 근본적인 교육개혁을 추구하되 주요하고 기초적인 문제를 하나 하나씩 차근차근하게 풀어나가는 방식으로 전개해야 한다. 현재의 교육적, 정치 사회
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교육과 관련된 논의의 중심 주제는 국가의 교육제도를 점증하는 대외 산업경쟁이나 기술의 급속한 발전이라는 변화하는 경제적 환경에 적합하게 개혁해야 한다는 점이었다. 이러한 요구에 대해 영국은 나름대로 반응을 하여 왔지만, 기술교
영국 정보화기술, 과학기술 산업기술, [영국, 영국 과학기술, 영국 정보화기술, 영국 산업기술, 영국 노동기술, 과학기술, 정보화기술, 산업기술,
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교육을 요약함으로써 교육이론에 따른 교육목적의 의미와 사상을 간단히 정립하여 보았다.
해방이후 우리 교육계는 여러 가지 외국 교육사상이 도입되어 수용되었다. 그러나 1960년대 이후부터 한국적 교육사사의 정립이 모색되어 여기에 대
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사례
-과목별 부교재 및 대체교과서 개발과 활용
-학급운영
-학교운영의 민주적 운영
-지역사회에서의 역할
-전교조가 평가하고 발표하는 존경할만한 교장(?) 명단 발표
준비와 소요경비:
(2)번역서:외국의 교육개혁소개와 비판을 중심으로:번
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