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앤드라고지가 계속 발전하고 있는 이유는 앤드라고지가 기본적으로 설정하고 있는 성인의 자아개념, 경험, 학습준비도, 문제 중심으로의 초점, 그리고 내적동기에 대한 가정이 모두 직관적인 타당성을 가지고 있기 때문이다.
2) 앤드라고지의
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, 성인교육의 인식 확대를 위해 우리는 노력해야 할것이다. 1. 앤드라고지의 개념
2. 앤드라고지의 형성배경
3. 애드라고지의 기본전제
4. 페다고지와 앤드라고지의 기본전제 비교
5. 앤드라고지의 한계와 가능성
6. 느낀점
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고지(Andragogy)의 기업교육 적용가능성 분석 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 페다고지의 개념 및 특징
1) 개념
2) 특징
2. 안드라고지의 개념 및 특징
1) 개념
2) 등장배경
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이론과 실제, 교육과학사 펴냄, 2000
성인교육의 이론과 실제, 송병순, 원미사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 앤드라고지의 개념
2. 성인학습자의 학습참여동기
3. 성인학습자의 학습이론과 지도원리
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
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고지와 앤드라고지의 세 가지 관계> 평생교육학연구, Vol.4 No.2, [1998] Ⅰ. 서 론 - 평생교육방법론
Ⅱ. 본 론
1. 평생교육
1) 평생교육의 개념
2) 평생교육의 배경
3) 평생교육의 대상과 교육내용
4) 평생교육의 필요성
2. 페다고지와 엔
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