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?
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3. 수소의 색과 냄새는 어떤가요?
→ 색 : → 냄새 :
알게 된
사실
※ 수소는 어떤 성질을 가지고 있나요?
→
발 전
응 용
※ 달걀 수소폭탄 실험과, 한덴부르크호의 추락 기사를 보고 알게 된
수소의 성질은 무엇인가요?
→ 없음.
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판서 계획
수소를 발생시켜 수소의 성질 찾아내기
학습안내
<활동1>수소 발생시키기
<활동2>수소의 성질 알아 보기
<활동3>수소에 관한 자료 수집하기
6. 여러 가지 기체 과학과 교수 · 학습안
단원명 : 6. 여러 가지 기체
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기체의 부피가 어떻게 변하는지 알아보자.
<학습 순서>
- 예상하기
- 실험 1 및 결과
- 실험 2 및 결과
- 일반화하기
단원 3. 여러 가지 기체
<온도와 부피의 관계>
온도가 올라가면 부피는 커지고
온도가 내려가면 부피는 작아진다. <
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물에 화산을 넣으면 ( ). *단원명
*단원설정의 이유
*개관
*단원의 개념구조
*단원 학습목표
*중점지도사항
*단원지도계획
*단원지도유의점
*번시학습목표
*수업을 위한 준비물
*본시지도안
*형성평가
*학습자료
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학습 순서>
- 실험설계1
- 실험설계2
- 실험하기
- 실험 결과 정리
단원 : 3. 여러 가지 기체
※ 탄산수소나트륨 + 식초 → 이산화탄소 발생
<이산화탄소의 성질>
- 색깔과 냄새가 없습니다.
- 불을 끄는 성질이 있습니다.
- 석회수를 만나
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