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학문의 정체성과 학자들의 아비투스" 『한국정치학회 기획학술회의 논문집』.
D. Brydon 2d. 2000. Postcolonialism VolⅠ-Ⅳ. London: Routledge.
Jan Nederveen Pieterse and Bhikhu Parekh. 1995. 『The Decolonization of Imagination』. Zed Books.
Sangjin Han. 1999. "Confucianism and Postcoloni
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욕망 충족을 위해 여성에게 강제적인 성행위를 하는 것은 남성적인 성으로 보았을 때 정상적이고도 자연스러운 한 측면이라고 믿게되며 잘못된 신념을 갖게된다.-302p
(4)포르노 해체하기
포르노를 해체하는 것은 건강한 성과 그렇지 않은 성,
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학문의 범위라고 해도 과언이 아닐 것이다.
참고문헌
김경례(2007), 한국 온라인 여성운동을 통해 본 사이버페미니즘의 정치성, 한양대학교 여성연구소
김현수 외 1명(2003), 디지털시대 패션에 나타난 사이버페미니즘 연구, 한국의류학회
다나
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정치학(Politics)
Ⅵ. 철학의 체계
1. 합리론자들의 철학체계
1) 데카르트
2) 칸트
3) 형식적 철학
4) 내용적 철학
5) 윤리학
2. 철학의 주요과제
1) 이론적 관심의 근원
2) 실천적 관심의 근원
3. 철학 방법론적 관계의 3유형
Ⅶ. 철학의 한
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회복이며, 나아가 여성과 남성 모두의 정체성회복이라고 생각한다.
□참고
여성 정체성의 정치학-또하나의 문화. 조주현. 2000
성과 심리-학문사. 송관재. 2000 1. 포스트 모더니즘적 페미니즘
2. 여성의. 여성을 위한. 여성에 의한 영화
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정치학』, 또 하나의 문화(2001)
김지혜, “레즈비언/페미니스트 관점에서 본 서구 레즈비언 발전 과정과 역사적 의의에 대한 연구”, 이화여자대학교 석사학위청구논문(1998)
남현미, "젠더전환자(transgender)의 정체성과 적응", 경북대학교 석사
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학문적 정체성에 관한 연구
안용규 태권도장 활성화
안용규 태권도 역사정신철학. 21세기교육사
안용규 태권도학의 나아갈 길
네이버 카페 오픈태권도장경영연구소 서 론
본 론
ⅰ. 태권도장경영이전의 태권도가 나아가야할 방향
1.
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학문으로서의 독자성이나 정체성은 없는 듯한 인식이 확산되고 있다는 점, 로스쿨에서 실무법학이 강조되면서 법학이 지식체계로서의 정체성을 분명히 하지 못할 가능성이 높다는 점에서 한국법학교육의 위기를 막기 위해서 법과대학은 반
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정치학 : 셰익스피어의 후기 사극 연구”, 이화여대 대학원, 1996.
최은승, “윌리엄 셰익스피어의 작품에 나타난 엘리자베스 시대 연극의 무대 관습에 관한 연구”, 중앙대 대학원, 1997. 제1장 서 론 1
제2장 본 론 2
제1절 영국 연극사
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정체성을 되찾으려한다. 이것은 로체스터를 만나기 이전으로 다시 돌아가는 순환구조처럼 보이지만 이전과는 다른 차원이다. 유령으로 규정되어 있는 타자의 주체성 찾기는 이전의 자아를 복원하는데서 시작되지만, 이전과는 달리 앙투아네
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정치학의 근본인 정치사상이 ‘모두에게 이로운 삶의 방식’에 대한 규범적인 질문에출발함을 일깨워주었고, 따라서 정치는 학문적 연구대상 이상이라는 가치관이 정립되었습니다.
특히 플라톤의 『국가론』은 제도로만 여긴 국가를 ‘공
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정치학이 필요하겠다고 결심한 것입니다. 타학문의 넓은 공부를 통해 정말로 현실에 필요한 생각들을 멋지게 현실정치화 해서 새로운 생각이 대접받는 사회를 만들어 보자는 생각을 가지고 가진 것은 아무 것도 없지만 가슴에 품은 ‘정의’
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정치적 강국에서 경제적 강국의 면모도 지녀 가는 중국의 말도 배워볼 생각입니다. 또 새로운 문화천년에 다양한 문화활동에도 참여할 것입니다.
3. 대학 졸업 후의 진로
졸업 후에는 즉시 현실정치에 투신할 생각입니다. 정치학이란 학문은
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학문적으로 정치를 배우고자 한국 정치학의 본령인 서울대 정치학과에 지원합니다.
2. 대학재학 중 학업계획
대학 재학 중 정규교과 이외의 제 생활의 주요 테마는 ‘우리 것을 알기’입니다. 우선 전통 문화유산이나 문학작품의 배경, 작가
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정치학, 교육학 등 다양한 학문을 공부하며 ‘상상력’을 발휘하기 위한 내공을 쌓고 있습니다. 여건이 허락된다면, 심리학을 복수 전공하여 실력을 더욱 갖추고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통
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