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은, 소수의 유대인이 장악하고 있다. 곧, 세계만물의 창조자이신 하나님의 방법대로 그 본질에서 전혀 벗어나지 않으며 그대로 지켜 내려와 유대인들은 교육하므로 세계의 권력을 잡을 수 있다는 것이다. 하지만 예수님의 교육방법은 인간이
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하나님의 귀한 영혼들을 다치게 하고, 그런 내가 인도하는 소그룹은 곧 무너질 수밖에 없을 것이다. 1부 현장에서 21세기로
2부 눈대중 교육은 가라
3부 명분 좌경화와 방법론의 수술
4부 모병에서 각개전투로
이 책을 다 읽고...
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교육
3. 포로 이후의 교육
⑴ 가정교육
⑵ 회당교육
⑶ 학교교육
1) 초등학교
4. 맺는말
Ⅱ. 신약성경에 근거한 기독교 유아교육
1. 신약의 교육원리
(1) 신약의 근거
⑵ 교육원리
2. 신약의 교육 목적과 교육 내용
(1) 예수님의 교육
(2)
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기독교사로서의 계속적인 영적 자질과 자신의 교수 방법 등을 전문화하는 일에 주력해야 하고, 늘 배우는 일에 힘써야 하며, 자신의 전공과목 등을 통해 학생들에게 지식을 나누어주고, 참다운 교육의 가치관 및 기독교 세계관을 펼쳐보여야
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2) 청소년 문화의 특징
3) 청소년 문화의 중요성
3. 청소년 문화의 실태
1) 소통문화의 부재
2) 이유없는 폭력
4. 청소년 문화사역을 통한 전도방안
1) 교회 내에서의 대안
2) 교회 외에서의 대안
Ⅲ. 결 론
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