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뉴스와 신문에서도 임나일본부설에 대한 관심이 높으며 그와 함께 역사교과서에 대한 관심도 상당히 더 높아졌습니다. 임나일본부설 이란?
일본의 주장과 한국의 반박
일본교과서 비교 ㆍ 분석
한국교과서 분석
총론
참고문헌
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일본사 : 야마토 시대부터 전후 일본까지, 청아출판사
미야지마 히로시 외 1명(2010), 일본사 인식의 패러다임 전환을 위하여 : 한일병합 100주년에 즈음하여, 창비
무라카미 시게요시 외 1명(2008), 일본의 종교 : 일본사ㆍ윤리사회의 이해, 지만지
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일본사 - 청아 출판사
일본역사교육자협의회, 김현숙 역 - 천황제 50문 50답, 혜안출판사
이상훈(2003) - 상징천황제의 딜레마, 국민통합인가 국민분열인가, 일어일문학연구, 한국일어일문학회
일본학교육협의회 엮음(2002) - 일본의 이해, 태학사
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일본 측의 주장요지”, 나라 살리기 국민운동부 경기 동부, 북부 연합, 2013. 6. 13.<http://blog.daum.net/nambw7/11610449>
김종두, “오키노토리시마 분쟁”, 경향신문, 2013. 6. 13.
김영구, “한일간 독도영유권분쟁에 관한 기본적 문제의 고찰”, 개인
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일본전후사 1945~2005 - 나카무라 마사노리
2. 새로 쓴 일본사 - 아사오나오히로
3. 일본현대사의 이해 - 이혜숙
4. 일본사 - 박석순외 3명
5. 일본근현대사 - 제임스 L.맥클레인
6. 일본의 영토분쟁 - 최장근
7. 우리가 알아야 할 일본의 현대역사 - 후
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