|
정원학의 새로운 지평」, 2014
(kila.or.kr)
김상범, 「동양 전통정원의 형식과 특성」, 농업사연구 8권3호, 2009
김종용, 「한국 내 조성된 일본식 정원의 특성 비교 분석」, 경북대학교 대학원 학위논문, 2016
박경자, 『일본의 정원』, 학연문화사&nb
|
|
|
대학생활에서 지켜야하는 학습윤리 중에서 가장 중요한 것이 무엇이라 생각하는가?
1) 대학생활에서 비윤리적 학습유형
(1) 출석
(2) 과제물 작성 및 제출
(3) 협동학습
(4) 시험
2) 대학생활 학습윤리
3) 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고자료
|
|
|
일본의 위기 대응 체제와 행위에 대한 연구, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 방송과 매스미디어
Ⅲ. 재난재해방송보도 관련 방송법
1. 제1조(목적)
2. 제2조(재난방송의 대상)
3. 제3조(방재방송으로서의 재난방송)
4. 제4조(재난방송 주관기관 지정)
|
|
|
문화의 이해. 형설출판사.
박영규(2003). 조선의 왕실과 외척. 김영사.
김규호(2012). 문화유산의 진정성과 관광자원화. 관광학연구.
신지은(2005). 역사문화관광지의 교육적 효과분석. 경기대학교 대학원 석사학위 논문.
김덕기(2003). 역사문화 관
|
|
|
문화마케팅 미래의 창
심상민(2002) 문화마케팅의 부상과 성공전략 삼성경제연구소
심상민(2002) 문화마케팅 부상과 성공전략
강동식(2008) 컬처노믹스 시대의 문화마케팅 활동에 관한 연구 동국대학교 문화예술대학원 논문
한국메세나협의
|
|
 |
관련분야
3. 의료관계분야
4. 여가활동분야
5. 생활관련분야
6. 금융관련분야
Ⅳ. 선진외국의 실버산업의 현황
1. 일본 실버산업의 현황
2. 미국 실버산업 현황담에 대한 계획 작성 조력하는 서비스이다.
Ⅴ. 한국 실버산업의 전망과 활
|
|
|
문화 모든 분야에 있어서 상황이 상당히 상이하기 때문에 오히려 불필요해 질 소지가 있어 삭제하였다. 중국, 일본 등 동아시아 국가의 공무원 채용제도에서 공무원 인턴제와 비슷한 제도를 찾지 못한 점이 아쉬운 점으로 남는다.
Ⅳ. 참고문
|
|
|
일본 20
4. 외국 사례의 시사점 21
Ⅴ 주민참여 활성화 방안 21
1. 정보공개 21
2. 주민과 공무원의 의식개선 22
3. 주민참여제도의 활성화 24
4. 분권화와 자치화의 강화 26
5. 여론행정의 확립 26
6. 주민자치센터의
|
|
|
논문집, 한국보훈학회, 2002
이선우, 참전유공자의 국가유공자 지정에 관한 공청회 토로문, 2005
이영주, “국가보훈정책의 발전방안에 관한 연구”, 충남대학교 평화안보대학 원 석사학위논문, 2005
정원섭, “상징적 국가보훈정책의 국민통합
|
|
|
일본의 공무원노조 연혁 …………………………………………… 18
<표5> 법적 근거 ……………………………………………………………… 18
<표6> 외국의 공무원 노조 허용 현황 …………………………………… 20
<표7> 공무원노동
|
|
 |
그 과정과 결과에 대하여 기술해 주심시오. (500자 이내)
4. 우리 공사 인재상 “섬길 줄 아는 인재”, “창의적인 인재”, “도전적인 글로벌 인재”와 관련하여 한 가지를 선택, 본인의 역량과 관련하여 기술해 주십시오. (500자 이내)
|
|
 |
구체적으로 희망하거나 자신있는 분야와 그 이유(600자 이내)(편집디자이너, 경력직 지원자는 작성 불요)
5. 최근 일주일 간의 사회 이슈 중 하나에 관한 간단한 글쓰기. 주제, 형식 자유(900자 이내)(편집디자이너, 경력직 지원자는 작성 불요)
|
|
 |
관련 논문을 작성해 보고 싶기도 합니다. 뿐만 아니라 교내 교환학생 제도를 활용해 미국이나 일본 등 디자인 선진국으로의 유학을 통해 견문을 넓힐 수 있도록 도전을 할 것이며, 이를 통해 향후 경희대의 위상을 드높일 수 있는 세상을 바꾸
|
|
 |
관련해 사회에 할수있는 봉사할동?
- 교육학:중,고등학교,교사가 되면 급훈은 무엇으로 정할것인가.
그리고 그이유는? 가정방문 교육의 장단접,교육학을 배운 적이 있는가?
- 국어교육: 중,고등학교 교육의 문제점/교사로서 갖추어야 할 자
|
|
 |
문화사업 발전에 노력한 후 기회가 주어진다면 일본이나 일본문화에 관심을 가지고 배우고자 하는 이들에게 제가 공부하면서 느낄 수 있었던 기쁨과 즐거움을 전해 주고 싶습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
1. 학업
|
|
메뉴펼치기
