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결론
본 보고서의 본론에서 일본의 역사 왜곡에 관련된 사항을 왜곡된 교과서를 중심으로 바라보았으며, 역사 왜곡 교과서 문제의 진행 과정과 발생 배경, 왜곡된 내용들, 주변국들의 반응 과 한국의 대응에 대해 살펴보았다. 일본의 역사 왜
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일본 극우세력들의 교과서 왜곡 기도에 대한 일본 시민단체와 국제적 연대 등 공동 대응 방안을 모색해야만 하는 이유이다.
넷째, 반면교사로서 일본 역사교과서 왜곡을 둘러싼 일본 내의 갈등을 보면서 우리도 결코 이 문제에 자유롭지 못
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역사왜곡
[東北工程]
⑴‘東北工程’의 추진배경
⑵‘東北工程’의 연구 과제
⑶‘東北工程’의 내용
⑷‘東北工程’의 목적
⑸한국의 ‘東北工程’에 대한 반응 및 중국의 대응
2. 일본의 역사왜곡
[일본의 역사교과서 왜곡과 새로운
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역사적 배경과 역사
1. 역사적 배경
2. 일본군 위안부의 역사
Ⅳ. 일본의 대응과 우리나라의 대응
1. 일본의 대응
2. 우리나라의 대응
Ⅴ. 종군위안부 문제의 국제법적 해결방안
1. 일제강점기의 배상의 문제점
2. 국제법적
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왜곡하려 했고 문부상의 장관도 교과서 검정 문제를 국제적인 여론에서 잡아내니까 이를 간섭받기 싫은 문제라는 언급을 했다.
지금 현재도 교과서를 왜곡하려는 움직임이 일고 있다.
역사왜곡의 실상과 국제사회의 대응
한국 정부는 일본
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