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체제의 붕괴로 인한 세계경제의 변화로 포드주의적 자본축적 방식에 한계가 드러남에 따라 이러한 한계를 극복하고자 자본의 세계화 및 노동의 유연화라는 세계화 현상이 발생하여 1970년대 말부터 신자유주의라는 사조의 등장으로 본격화되
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방식의 지자체의 경제력 확대방안을 고려해야할 필요가 있을 것이다.
지방분권화를 위한 일련의 정책과 조치들이 거스를 수 없는 세계적, 시대적인 추세이고 보면 비록 이를 추진하는 과정에서 난관이 있다 하더라도 정책수립의 모든 주체
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자본재와 내구소비재 양 부문에서의 동시적인 기술축적을 통해서만 궁극적으로 국산품의 질의 향상과 나아가 수출확대 및 수입대체를 동시적으로 가능하게 할 수 있다. 이를 위해서는, 우선 대기업 중심의 비교우위산업에 대해서는 생산단
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Studies, Vol. 26, No. 2, 1998.
Lall, S., Learning to Industrialize, Basingstoke: Macmillan, 1987. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 과학기술 협력의 필요성
Ⅲ. 과학기술 협력의 원칙, 대상 및 방식
Ⅳ. 최근 과학기술 도입의 사례와 특징
Ⅴ. 남북한 과학기술 협력 방안
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체제의 구축이 중요하다. 위의 논의에서 언급한 바와 같이 경제교육에 있어서 그 수업의 양이 적을 뿐 아니라 일반인에게는 특별히 경제 교육에 대한 재교육을 받을 기회가 전혀 열려 있지 않다. 그러나 평생교육을 통한 인적자본의 축적이
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