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1959년까지만 기술돼 있다. 이날의 심정은 기록으로 남기지 않았다.(pp517 540 ) 1. 김명호 교수의 진짜 중국인 이야기
2. 서평: 한국에서 중국인을 이해하는 것이 가능한가?
3. [중국인 이야기 1] 내용 발췌 요약
1) 류는 마오의 속마음을 읽지
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17
양둥핑 저, 중국의 두얼굴, 펜타그램, 2008
후자오량, 중국의 문화지리를 읽는다. 휴머니스트. 2005
변성규 저, 중국문화의 이해, 학문사, 2003
다케우치 미노루 저 김숙이 역, 가면을 벗어던진 중국인, 중국문화 이야기, 아주좋은날. 2009 Ⅰ.
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1. 중국인민정부. 중국사회출판사, 중국인도 다시 읽는 중국사람 이야기, 에디터, 1998
2. 소노다 시게토, 중국인 이렇게 생각하고 행동한다, 다락원, 2002
3. 한우덕, 뉴 차이나 그들의 속도로 가다, 한국경제신문, 2003
4. 이일영외 공저, WTO로 가는
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1년
4. 중국사의 새로운 이해 - 錢穆 저 / 권중달 / 집문당 / 2003년
5. 중국인 이야기(4천년 중국사를 만든) - 이나미 리츠코 / 신동기 / 이손 / 2002년
6. 인물 중국사(만화로 보는) - 늘푸른 / 예문당 / 2002년
7. 신 이야기 중국사 3 - 강영수 / 좋은글 / 2
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중국인의 허상과 실상", 북스힐, 2001
중국 민정부`중국 사회 출판사, "중국인도 다시 읽는 중국 사람 이야기", 에디터, 1998
이중텐, "중국 도시 중국 사람", 풀빛, 2002
Arthur H. Smith, "중국인의 특성", 경향미디어, 2006
*목 차
I. 들어가며
II. 중국인의
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12가지 금기사항이 있다.
6.식사 중 금기
7.선물을 줄때
8.색깔에 대한 금기
9.숫자에 대해 얽힌 이야기와 금기
※1’부터 ‘10’까지 숫자에 대한 중국인들의 관념
10.이름과 관련된 금기.
※ 조부(祖父), 부(父)의 명(名)
※ 황제
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1. 석도윤,이다현, 2006. 《중국茶문화》하늘북
2. 김운학, 2004.《한국의 차문화》이른아침
3. 김경우, 2005.《중국茶의 이해》다도사
4. 김정연, 2004.《중국차이야기》안그라픽스
5. 왕총런, 2004.《중국의 차문화》에디터
6. 이진수, 2007.《한권으로
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1994.
강경구, 「沈從文의 《邊城》과 이상향」, 대한중국학회, 1995.
공상철, 「沈從文 문학세계 속의 記憶과 敍事」, 중국어문연구회, 1996.
유창진, 「沈從文 文學 속의 都市文化 意識」, 중국인문학회, 1996.
유창진, 「沈從文 抒情小說 試探」,
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중국인들에 의해서 만들어진 영화이기 때문에 오히려 더욱 섬세하고 정확하게 표현할 수 있었다. 즉 상업영화/역사영화, 현실/영화는 다르다는 이원화적인 생각을 갖고 본 논문을 판단하지 말아야 한다는 생각이 전제 되어 있다.
1.2 결론
본
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제1장 서론
제1절 연구의 필요성 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 한류에 관한 이론적 고찰
제1절 한류의 배경과 개념
제2절 한류의 범위와 특성
제3절 한류의 경제적 파급 효과
제3장 우리나라의 중국인 관광객 유
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<자기소개서 1>
<자기소개서 1>
<자기소개서 2>
<자기소개서 3>
<자기소개서 4>
<자기소개서 5>
<자기소개서 6>
<자기소개서 7>
<자기소개서 8>
<자기소개서 9>
<자기소개서 10>
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중국인들이 좋아할만한 아이템들을 들여놓으면 좋겠다 라는 생각을 했습니다. 또한 중국의 몇몇 제품들은 한국에도 큰 인기를 이끌 수 있다고 생각합니다. CU편의점에 그러한 것들을 수입하고 싶습니다. 1.벽산 자소서
2.파리크라상 자소
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155mm견인포의 포병으로 입대를 하여 2년2개월의 만기 제대를 했습니다. 제대를 한 뒤에는 대한민국 만20세 이상이라면 누구나 같고 있는 운전면허를 취득했습니다.. 또한 복학하기 전까지 조금이나마 사회생활의 경험을 쌓기 위해서 아르바이
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155mm견인포의 포병으로 입대를 하여 2년2개월의 만기 제대를 했습니다. 제대를 한 뒤에는 대한민국 만20세 이상이라면 누구나 같고 있는 운전면허를 취득했습니다.. 또한 복학하기 전까지 조금이나마 사회생활의 경험을 쌓기 위해서 아르바이
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1. 성장과정
“노력하지 않으면 아무것도 얻을 수 없다”항상 부모님께서
2. 성격의 장단점
제 성격은 한마디로 활발명랑입니다. 저는 한마디를 하더라도
3. 사회활동
대학교 ○학년 때 중국에서 어학연수를 하던 당시
4. 업무를 위한
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