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ce between these two goals. In the end, the leaners are able to communicate adequately. 3. How to present the dialogues? There are some criteria we have to consider the dialogues in our textbook. a) The language should be relevant. b) The language should be appropriate. c) The situations should be
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  • 등록일 2004.05.05
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영어로 읽으면? 3. 밑줄 친 much 대신 쓸 수 없는 것은? ① even ② still ③ far ④ very ⑤ a lot 4. 밑줄 친 를 우리말로 옮기시오. 5. 에 알맞은 것은? ① But ② Then ③ However ④ Generally speaking ⑤ First of all 6. 에 알맞은 영어를 한 단어로 쓰시오. 7. 를 우
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  • 등록일 2004.05.03
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o the tape carefully. ·Tape recorder 10' Formative test · Asking 5 questions about 'Read' part. · Answer the teacher's questions. · Test sheets 3' Con- soli da- tion Arrange- ment Home- work · Arrange this period : Have students listen to the tape once more. · Memorize new words of the 'Read' part
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  • 등록일 2004.05.05
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교수 요목기(1946∼1954) 다. 제 1 차 교육 과정기(1954∼1963) 라. 제 2 차 교육 과정기(1963∼1974) 마. 제 3 차 교육 과정기(1974∼1981) 바. 제 4 차 교육 과정기(1982∼1988) 사. 제 5 차 교육 과정기(1988∼1992) 아. 제 6 차 교육 과정기(1992∼1997) 3. 교육
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  • 등록일 2002.04.26
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수업을 하도록 계획하였다. 따라서 학습자의 개인차 고려는 수시로 형성 평가를 통해서, 개인 면담(in English or in Korean, or in both)을 통해서 한다. 아래에 나와 있는 본시학습지도안에서는 영어로 수업을 진행하기 때문에 특히 영어 실력이 중간
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  • 등록일 2004.05.03
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논문 20건

수업의 운영성과 분석 6 4.1 각 과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7 4.1.1 수학과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 7 4.1.2 영어과목의 기초반, 기본반, 심화반의 운영성과 차이 분석 8 5. 결론 및 제언 10
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  • 발행일 2011.02.07
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수업 내용의 적합성 21 <표 5> 강의 중 어려운 점 21 <표 6> 인터뷰 사례별 질문 및 응답의 활동 22 <표 7> 과제물의 궁극적 목적 부합성 23 <표 8> 특수 목적 교과목에 대한 흥미도 24 <표 9> 강의 중 중요시 되어야 할 활동 25 <표 10> 영어말하기 기
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  • 발행일 2010.01.25
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영어교육과,영어학과,예술학과,의류학과,일반사회교육과,지리교육과,철학과,한문교육과,회화학과 관련 자격, 면허 정교사2급,정교사1급 유사 직업명 중등학교교사, 중학교교사, 고등학교 Ⅰ. 나는 왜 교직과목을 수강하는가? Ⅱ. 나는
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  • 발행일 2011.12.09
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영어교사의 발굴과 양성에 주력을 해야 한다. 입시위주의 교육환경에서 영어의 역할이 점수와 등급이 아닌 순수한 언어적 수단으로서 자리 잡기 위해서는 학습자가 유아일 때부터 체계적이고 조직적인 영어교수법으로 훈련받아야 한다. 그
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  • 발행일 2016.06.05
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교수 - 학습 과정안 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6 Ⅶ. 형성평가 ․․․․․․․․․․․․․․․․R
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  • 발행일 2011.12.29
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취업자료 171건

영어 문법의 이해나 영어 학습에 도움을 주는 방안 등의 실용적 응용 분야에 관심이 많습니다. 언어는 나이가 어릴수록 학습효과가 높기 때문에 초등학생을 중심으로 한 ‘학습자의 언어능력을 향상시키기 위한 교수방법론’에 대해서 연구
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그동안 배운 바를 펼치고 싶다 1. 학업계획서란 무엇인가 2. 좋은 학업계획서의 조건 3. 학업계획서의 필수구성요소 4. 학업계획서읙 기본적인 틀 5. 학업계획서(학습계획서)의 설계도 6. 학업계획서 작성방법 7. 예문
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교수님이 추천해주신 방법 !! 신기 신기!!!) Ⅱ. 아주대 면접 case 사례 정리 Ⅲ. 아주대 약물 관련 면접 기출 사항 Ⅳ. 아주대 기출 의학 용어 (라틴어) Ⅴ. 면접 질문 정리 1. 실무진 면접 대비 간호 지식 정리 2. 경영진 면접 대비 인
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  • 등록일 2017.10.09
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교수님과의 상담을 통해 외국에서도 배움의 폭을 넓히고 싶습니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 구성요소 3. 학업계획서 작성요령 (1) 대학 학과(부) 지원동기 (2) 대학생활 중 학업계
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  • 등록일 2008.12.18
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영어교육과정 연구과제를 점점 발전시켜 나가 국내 멀티미디어 콘텐츠활용 영어교육, 영어수업내 수준별학습, 개별학습에 대해 연구자료를 지속적으로 발전시켜 나가겠습니다. 더불어 전문 영어교육자로서 미래 영어교수법 및 방법론에 영
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  • 등록일 2014.11.06
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