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진위형 문항의 제작원리
⑤ 진위형 문항의 장단점
2) 선다형 문항
① 선다형 문항의 기본 형식
② 선다형 문항의 변형(특수) 형태
③ 선다형 문항의 용도
④ 선다형 문항의 제작원리
⑤ 선다형 문항의 장단점
3) 연결형 문항
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문항을 작성한다. 이는 다양한 정보에 의한 복합적 내용을 해석, 분석, 비판하는 능력을 측정하기 위하여 도표나 그림 등을 이용하는 것이 바람직하다. 1. 진위형 세부내용
2. 선다형 세부내용
3. 연결형 세부내용
4. 배열형 세부내용
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진위형(18문항)-
[ 기본형 ]
* 다음 문장의 진위 여부를 판단하여 맞으면 O, 틀리면 X 표시를 하시오
1. ( O , X ) 높이뛰기는 발구르기→도움닫기→공중동작→착지의 순서로 이루어진다.
답: X
2. ( O , X ) 핸드볼의 남,녀 16세 이상의 팀 경기시간은
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문항은 문항형식이 갖는 융통성 신축성이 크고, 시험의 난이도를 쉽게 조정할 수 있으며, 채점을 아주 빠르고 객관적으로 할 수 있을 뿐 아니라, 진위형이나 연결형보다 추측요인이 적게 작용하고, 진단평가, 형성평가, 총괄평가 등 모든 평
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되지 않은 주장이나 이론의 옳고 그름을 묻지 않는다. 일반화 되지 않은 주장이나 이론은 정답에 대한 논란 때문에 질문의 대상이 될 수 없다. * 선택형 문항 제작
정의 및 제작원리, 예시, 결론
1) 진위형
2) 선다형
3) 연결형
4) 배열형
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문항별 영역, 소단원, 배점 및 자료유형
문항
번호
영역
소단원
배점
자료유형
그림
그래프
표
실험과정
1
세포의 특성
효소
2
○
○
2
생물의 다양성과 환경
종의 개념과 계통수
3
○
3
생명의 연속성
유전자와 형질발현
2
○
○
4
물질대사
광합
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대한 문항 둘째, 민간경비 전문성의 문제점 셋째, 민간경비 인력관리의 대한 문항 넷째, 경찰과 민간경비간의 협조체제 미비에 대한 문항을 중심으로 분석하였다.
그 결과를 바탕으로 하여 본 연구에서는 다음과 같은 결론을 제시 할 수 있다.
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의 도덕성 영역별 각각 3문항, 좋은 의도 적은 손실, 좋은 의도 많은 손실, 나쁜 의도 적은 손실, 나쁜 의도, 많은 손실의 도덕성 척도별 4문항으로 총 12개 문항으로 되어있다.
(2) 유아의 도덕적 행동 평정척도
성경 이야기를 통한 기독교 유아
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reled) 혹은 이중의미의 질문 사용을 피하라 (주교재 p.233)
* 하나의 질문 문항에는 하나의 개념, 하나의 의미만이 포함되어야 한다.
하나의 질문문항 속에 두 개 이상의 질문이 내포되어 있는 질문
ex1) 공공부분의 생산성 제고를 위해 공무원 인
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자극하는 냄새가 특징이며 농도가 높아지면 불쾌감, 기침, 두통, 피로감, 숨 막히는 증상을 유발한다.
【문항 4】성층권 내에 위치한 오존층은 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 이러한 오존층을 파
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(주)오앤씨에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)오앤씨에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)오앤씨에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)오앤씨에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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1.사이트의 신뢰성을 높이는 방법 10가지를 말해주세요.
①사이트에 있는 정보의 정확도를 쉽게 검증할 수 있게 한다.
(제공하는 정보에 대해 제 3자의 지원(인용,참조,원문)을 받아 사이트의 신뢰도를 높일 수 있다. 특히 이런 외부 정보들에
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문항>
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개
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다고 생각했던 것이 정말 다행이었다고 생각하고 있습니다.
4.지원자 본인이 우리대학(한국교원대학교)에 합격해야 하는 당위성 및 강점에 대해 여러 근거를 들어 자유롭게 기술하여 주시기 바랍니다.
학창시절 동안 한국교원대학교가 추구
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문항
4. 지원자의 교육환경(가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 미친 영향과 지원학과에 지원한 동기, 입학 후 학업(진로)계획에 대해 기술하세요 (1500자 이내)
어려서 시계 도매업을 하시는 부모님 밑에서 2남중 장남으로 태어난 저는 엄한 아
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지나고 또 한 학기가 지나면서 금방 1년이 갔습니다. 2학년 때는 과제들이 특히 많았던 것 같습니다. 많은 과제를 하면서 평소에 그냥 어느 정도 이해만 하고 지나갈 수도 있는 부분을 예를 찾아보면서 쉽게 이해하려고 하기도 했습니다. 조별
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