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칸트와는 조금 더 가까워진 것 같다. 과제를 하는 동안에는 시간도 오래 걸리고 힘든 부분도 있었지만 하고 나니까 남는 게 많은 것 같다. 8. 참고문헌 서강식 외 3명, 『초등교사를 위한 도덕과 교육원론』, 인간사랑, 2013 백종현, 『시대와의
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칸트와는 조금 더 가까워진 것 같다. 과제를 하는 동안에는 시간도 오래 걸리고 힘든 부분도 있었지만 하고 나니까 남는 게 많은 것 같다. 8. 참고문헌 서강식 외 3명, 『초등교사를 위한 도덕과 교육원론』, 인간사랑, 2013 백종현, 『시대와의
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칸트, 실천이성비판, 정명오, 동서문화사, 2007 칸트 윤리학과 형식주의, 문성학, 2006 위대한 교육사상가들Ⅱ, 연세대학교 교육철학연구회, 서울:교육과학사, 1998 초등학교 3학년 도덕 교사용 지도서 http://cafe.daum.net/windymoraledu Ⅰ. 서론
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칸트 자료 …… 칸트 이론 전반 박찬구 『개념과 주제로 본 우리들의 윤리학』, 서광사, 2006 …… 칸트 이론 전반 곽현옥 「칸트의 도덕교육 연구」, 계명대학교, 1992 …… 도덕교육에의 적용 김홍일 「칸트윤리학에 대한 목적론적덕윤리적 해
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도덕과 교육의 이론. 서강식 외. 2004 * 칸트윤리학과 형식주의, 문성학, 2007 * 도덕교육원론. 유병열. 2006 * freebbac. \'칸트의 도덕법칙\'(지식in). 2003 * 처음 읽는 서양 철학사, 안광복, 2007 * 칸트 철학에의 초대. 한자경. 2006 * 칸트 철학 자연과 자
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논문 15건

교육대학원. 2006 맹주만. 『칸트의 실천 철학에서의 최고선』. 중앙대학교. 1997 이정환. 『 칸트의 '논변적'(diskursiv) 지성 개념에 관한 연구』. 서울대학교 대학원. 2003 Ⅰ. 서론 1. 칸트를 선택한 이유 Ⅱ. 본론 1. 일상 속에서의 도덕
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교육개론」, 정민사, 2002. 곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004. 남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995. 문용린, 「도덕과 교육론」, 갑을출판사, 1987. 박병기·추병환, 「윤리학과 도덕교육」, 인간사랑, 1996. 오영희
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교육에 관한 연구, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문 정보통신윤리위원회, (사) KIPS IT 인증원(2005), 인터넷 윤리, 서울 : 이한출판사 추병완 외 공역(1997), 컴퓨터 윤리학, 한울아카데미 <해외문헌> James H. Moor, "What is Computer Ethics?", in Compu
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윤리학적으로 그리고 정치철학적으로 가지게 된 진일보적인 의미라는 점이다. 인간은 벤담이 말한 것처럼 외부적 제재에 의해서만 자신을 조절하는 존재가 아니다. 그렇기 때문에 양적 수량화와 그에 따른 최대한의 정확한 계산이 언제나 필
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  • 발행일 2011.08.04
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교육과정 개발을 위한 연구자들의 의견 조사 연구, 한국생물교육학회지, 제33호. 17) 이춘호(2003), 생명공학자의 연구윤리 고찰, 동아대학교. 18) 도성달(2006), 거시윤리학: 과학기술시대의 새로운 윤리이론, 한국학 중앙연구원. 19) 김명진(2005),
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  • 발행일 2008.10.16
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취업자료 6건

도덕적인 사회인'이 될 수 있도록 지도하고자 지원하게 되었습니다. 중고등학교의 교육 및 교육과정 전반에 걸쳐서 무엇보다 윤리교육이 중요하다고 생각합니다. 왜냐하면 대학에 진학하였을때는 학문의 전반적 기초로써 윤리학 및 철학의
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칸트까지, R. 샤하트 저, 1993, 미국, p.38 ff (20)cf 철학과 굴뚝청소부, 이진경 저, 새길, 1994, 서울 p.37 ff 참고문헌 1. 주텍스트 방법서설, 데카르트 저, 문예출판사, 1997, 라이덴 2. 그밖의 참고문헌 서양철학의 어제와 오늘, 전두하 저, 정훈출판사,
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  • 직종구분 기타
도덕 철학과 응용 윤리학 과정에서, 저는 현대 사회의 도덕적 딜레마와 윤리적 문제에 대해 심도 깊게 고민하며, 이에 대한 자신만의 견해를 형성해 나갔습니다. 이 과정에서, 저는 학문적 글쓰기와 토론에 필요한 능력을 크게 향상시켰습니
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  • 직종구분 기타
교육학에 대해 배우면서 교육학과에 대한 관심은 커져갔습니다. 교육 주체로서의 교사, 교육 객체로서의 학생, 그리고 교재가 교육의 삼요소라는 것을 알게 되었고, ‘교육은 인간을 인간답게 형성하는 과정’이라는 칸트의 견해를 보면서
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  • 등록일 2024.03.23
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  • 직종구분 교육 강사직
윤리학 고등학교 기숙사 필수 도서인 ‘니코마코스 윤리학’은 상당히 어려우면서도 난해해 한 번 읽고 거의 기억이 나지 않는 책이었습니다. 그런데 윤리공부를 하면서 도덕적 세계관과 현 사회의 인문학 관점들을 되돌아보며 ‘니코마코
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  • 등록일 2015.07.07
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