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of Korean and its implications for parsing theory. Unpublished doctoral dissertation. University of Maryland.
Yamasita, H. (1994). Processing of Japanese and Korean, Doctoral dissertation. Ohio State University. 1.문장의 재분석 과정에 관한 이론들
실험1
방법 및 절차
실험2
종합논의
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한국어의 기원(起源)
2) 일본어와 한국어의 표기(表記)
3) 일본어와 한국어의 문장구조(文章構造)
4) 일본어와 한국어의 수동태(受動態)
5) 일본어와 한국어의 경어(敬語)의 비교대조
Ⅲ. 결론
( 두 언어의 비교대조에 관한 개인적인 고
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한국어 학습자의 고빈도 오류 유형과 교수 방안 - 중국어권 학습자의 학술에세이와 퀴즈를 중심으로」, 「교양교육연구」, 제 15권 2호, 2021.
김경훤, 「외국인 학습자의 한국어 오류 양상에 관한 고찰-중국 대학생들의 문장에 나타난 오류를
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한국어기초어휘론, 도서출판 박이정
◇ 배대온(1978), 기초어휘에 관한 소고, 논문집, 상지전문대
◇ 박흥수, 현대 중국어 개론, 다락원, 2005,
◇ 서상규·남윤진·진기호(1998), 한국어 교육을 위한 기초어휘 선정, 문화관광부 한국어 세계화 추진
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과정은 이 세 가지 모형의 특징을 모두 포함하고 있을 가능성이 높다. 따라서, 이러한 다양한 모형을 종합적으로 이해하고 활용하는 것이 효과적인 읽기 교육과 연구의 기반이 될 것이라고 생각한다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
-한국어교육학개론.
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