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멘토와의 만남을 통해서 현실을 바라보는 안목을 가지게 될 것으로 생각된다.
※ 참고 문헌
이숙영 자기계발 클리닉원장(www.newlife4u.co.kr)
http://www.seri.org/forum/mento
http://www.mentoring121.co.kr/www/dok_board2/board/board_view.php?board_list_id=board0_6&no=7284
MANAGEM
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mentor coaching 통해서 횃불을 전해 줄 수 있을 것이다.
SUMMARY
영유아 보육과 교육현장은 파트너와 팀이 창의성과 혁신의 도구들을 사용하는 큰 혁명과 같은 발전이 준비되어있다. 이 도구들과 창의성과 혁신의 사용은 조직의 작용에 있어 반드
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Mentor Coaching and Leadership
CHAPTER 7
Mentor Coaching and Values
INTRODUCTION
이장의 목표(CHAPTER OBJECTIVES)
가치의 정의(DEFINITION OF VALUES)
개인적 흥미, 태도, 가치
(PERSONAL INTEREST, ATTITUDES, AND VALUES)
전통주의자, 중간자, 도전자, 종합자(TICS)와
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MENTOR COACH/PROTEGE INTERACTION
멘토 코치와 프로테제는 Discovering Diversity Profile(2003) 학습 도구를 택하고 그 결과를 토의한다. cultural competence를 개선시키는 방법과 전략에 대해 이야기한다.
▶ REFLECTIVE PRACTICE
당신 가족에 대한 당신의 기억을 일으키
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멘토링의 의미 탐색
저 자
조형숙, 김현주
발행기관
미래유아교육학회지(2005),Vol.12,No.1,pp227-263
내 용
논문명
Mentoring을 통한 부적응 유아지도에 대한 교사의 인식 및 교수 실제 변화 탐색
저 자
김태인,박성혜
발행기관
열린유아교육연구(2007), V
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멘토 코치/프로테제 상호작용(MENTOR COACH/PROTEGE INTERACTION)
멘터 코치와 멘티 관계의 단계를 시작하는 동안, 그들의 바람과 기대들을 토론할 시간을 가지는 것은 중요한다. 이것은 또한 과정의 수리공을 정하는 시간이 된다. : 어디에서 언제 만날
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멘토링 최병권 저 새로운제안
- http://www.seri.org
- http://web.kyunghee.ac.kr/~e-mentor
- http://www.cmko.com
- http://www.naver.com
- http://www.cmko.com
- http://www.imbc.com
- http://www.stoo.com
- http://www.mk.co.kr - 들어가며
- 멘토링의 정의
- 기업 멘토링 사례
- 대
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Mentoring 시스템을 통해서도 멘토링 시스템의 효과를 살펴볼 수 있다. 글을 통해 이루어지는 자기점검과 정리의 계기가 마련되며 일반적인 채팅과는 다르게 표준어와 정확한 맞춤법 사용을 권장하고 있어 청소년 사용자가 멘티일 경우 불편한
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멘토가 멘티를 도울 수 있는 최선의 길은 멘티의 미래에 대하여 비전과 꿈을 심어주는 일이다. 비젼을 나누고 공유하는 일이 Mentoring 성공에의 최선의 길이다.
아홉 번째는 멘토 자신의 삶이 성공적인 삶이 되어야 한다는 것이다. 어느 멘토
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mentors : What makes the difference? Jounlal of Organizational Behavior. p.271-282.
Anthony Giddens(1984). 사회구성론. 서울:간디서원. p.69-73.
Anthony Giddnes, (1997), 현대성과 자아정체성: 후기 현대의 자아와 사회, 서울:권기돈, p.93.
Billett, Stephen( 2001), Learning in the Workplace
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