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아동의 권리
▪ 아동학대의 정의와 유형
- 신체학대
- 정서적학대
- 성학대
- 방임
▪ 아동학대의 징후
- 신체학대 징후
- 정서적학대 징후
- 성학대 징후
- 방임 징후
▪ 아동학대의 원인
- 부모요인
- 아동요
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 스트레스
I. 아동기 스트레스 원인
1. 가정
2. 학교
3. 사회
II. 아동 스트레스와 부적응
1. 등교거부증
2. 뇌의 일부분 파괴
3. 아동 탈모
4. 공부 스트레스
* 참고문헌
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아동과 청소년의 이상심리학, 박영사
최옥채외(2009) 인간행동과 사회환경 제3판, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동기의 부적응 행동
1. 부적응 행동의 개념
2. 부적응 행동의 분류
3. 부적응 행동에 영향을 미치는 요인
4. 부적응 행동의 종류
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3. 빈곤과 아동의 부적응행동
4. 빈곤과 아동의 사회적 지지
5. 사회적 지지와 부적응 행동간의 관계
6. 아동의 부적응행동에 영향을 미치는 사회적 지지 요인
제4장 결론 및 제언
1. 연구의 요약
2. 연구의 함의 및 제언
참고문헌
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아동기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
1) 아동기에 나타나는 정신장애의 특징
(1) 주의력결핍과잉행동장애
(2) 위축행동장애
(3) 자폐장애(자폐증)
2) 아동기에 나타나는 정신장애에 따른 지도
(1) 과잉행동에 따른 지도
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아동발달과 생활지도, 서울 : 교육출판사, 1991
여광응·한현민 : 행동수정이론과 특수아동에의 적용, 특수교육, 1993
이성진 : 교육심리학서설, 서울 : 교육과학사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동부적응행동의 원인
Ⅲ. 아동부적응행동의 사례
1.
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2016 아동기 발달
I. 신체 및 운동발달
1. 신체발달
2. 운동발달
II. 인지발달
1. 지각발달
2. 지능, 창의력 발달
3. 개념발달
III. 정서발달
IV. 자아발달
V. 사회성 발달
VI. 아동기 발달문제의 사회복지실천 개입
* 참고문헌
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아동과 텔레비전 환경
1) 텔레비전의 긍정적인 측면
2) 텔레비전의 부정적인 측면
2. 아동기 텔레비전 중독증
1) TV 중독에 관한 이론적 접근
(1) 도피이론
(2) 스트레스 감소라는 측면에서 보는 견해
(3) 사회부적응이
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아동 및 청소년 정신건강이란
2. 아동 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인
1) 애착
2) 학업스트레스
3. 청소년 정신건강을 위해 자신이 가장 중요하다고 생각하는 요인
1) 가족관계
2) 교우관계
4. 시사점
Ⅲ. 결
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원인
1) 생리학적 관점
2) 정신분석의 관점
4) 사회구성적 관점
5) 인지-정서적 관점
3. 청소년의 스트레스와 분노
4. 청소년의 스트레스와 분노에 대한 연구의 필요성
5. 청소년의 스트레스와 분노에 미치는 변수
1) 청소년의 분노
2)
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