|
방향으로 나아가기를 바랄 것만이 아니라 우리가 대중문화를 이해하고 연구하여 더 좋은 방향으로 우리가 이끌어 나가야 할 것이다. 서론
본론1 : 대중문화의 개념
본론2 : 대중문화의 형성
본론3 : 대중문화의 패러다임
결론
|
|
|
대중문화를 복귀시킬 수 있음.
고급문화/대중문화, 남성문화/여성문화의 이분법적 논의 등을 해체하고, 소외되어온 인간의 감정, 몸, 즐거움 등의 테제를 살펴볼 수 있음.
계몽주의나 형이상학 등이 후기 구조주의에 의해 해체되고 나면 어떤
|
|
|
대중문화」, 나남출판, 1998.
김지운 외, 「비판커뮤니케이션 이론」,나남출판, 1994.
백선기, 「대중문화와 문화연구」, 한울아카데미, 1999.
양건열, 「비판적 대중문화론」, 현대미학사, 1997.
원용진, 「대중문화의 패러다임」, 한나래, 1996.
임
|
|
|
있다." 8장 대중의 정치학
1. 문화연구에서 패러다임의 위기
2. 문화적 장
3. 경제의 장
4. 다시 찾아온 헤게모니
5. 대량문화의 이데올로기
7장 일상생활의 소비
* 소비 이론
* 하위 문화의 소비
* 팬 문화(fandom)
* 대중문화로서 쇼핑
|
|
|
대중이 근대 해방의 기획에서 주체가 될 것인가? 아니면 주체의 소멸로 나타날 것인가?를 예측하는 부분이다. 어쩜, 이 부분은 대중문화연구가 희망의 정치학이 될 것인지를 묻는 것이기도 하다. 대중문화의 새로운 패러다임은 과연 무엇일지
|
|
|
대중문화에 대한 검열과 관련하여 논란을 빚은 사례들을 조사해보자.
3. 아카데미 영화제는 경제적으로 어떤 의미를 가지는가?
◎ 참고문헌
1. 김창남, 『대중문화의 이해』, 한울 아카데미, 2003.
2. 원용진, 『대중 문화의 패러다임』, 한나래,
|
|
|
문화정책학회 '98춘계세미나 발표논문.
김용호. (1996). 『문화폭발과 문화전략』. 박영률출판사.
김정수. (2002)."미녀와 야수: 문화행정의 새로운 패러다임 모색". 『한국행정연구』. 11:1.
______. (1999). "스크린쿼터와 딴따라: 대중문화에 대한 정
|
|
|
패러다임?
2. 변화된 상황, 변화에 대한 대응
3. 포스트 모더니즘의 이론의 영역
4. 포스트 모더니즘의 대표론자 - 리오타르
5. 포스트 모더니즘의 대표론자 보드리아르
6. 미학적 대중주의
7. 중심의 해체
8. 용례1 -벤에거의 논리
|
|
|
대중문화 텍스트에 중점을 두어야 할 것인가?
4. 미디어 교육은 보다 명백하게 정치적이고 이데올로기적인 아젠다를 가져야 할 것인가?
5. 미디어 교육은 정규 학교 교육환경에 중점을 두어야 할 것인가?
6. 미디어 교육은 특수과목으로 가르
|
|
|
.
참고 목록
대중문화의 패러다임 - 원용진 - 한나래
http://www.duksung.ac.kr/~press/2001_11_26/5_6/5_2.htm
http://news.media.daum.net/society/affair/200611/29/pressian/v14881301.html 서론
본론
1. 성상품화의 예
2. 성상품화의 문제점
3. 성상품화의 해결방안
결론
|
|
메뉴펼치기
