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문화 교육 방안 연구, 아시아 문화 연구 vol.25
송수미(2011), 한국 전통상례에 나타난 조형적 이미지의 섬유미술 연구 -연구자의 작품을 중심으로- 1. 색깔의 상징성(흰색과 검정색)
2. 숫자 3의 상징성
3. 상복과 지팡이의 상징성
참고문
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문화로 확대시켜 놓았다. 그리고 의례는 “외적인 기호”(outward sign)와 “내적 의미”(inward meaning)의 관계 속에서 해석되어지는 상징체계로 간주된다.
여기서 탈라알 아사드는 인류학자나 민족지학자들의 분석 태도에 담긴 권력적 속성을 논
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상징적 접근은 세상의 모든 사실들은 인간이 선택적으로 구성하는, 의미가 부여된 것이라는 점을 강조하기 때문에 구조적 접근과 정치권력적 접근보다 조직 변화에 대해 희망적이고 긍정적인 입장을 견지할 수 있다. 제 1절 문화상징적
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문화와 예술의 해석 : 한국의 문화코드와 문화콘텐츠, 한국해석학회, 2011
김상욱, 중국의 문화산업의 부문별 생산성 비교, 한중경상학회, 2011
먀그마르 아마르타이방, 한국과 몽골의 문화상징 비교연구, 한국외국어대학교, 2011
양승윤, 인도네
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문화상징물이나 아이템이 부족한 반면 문화에 대한 이미지는 긍정적이라는 것으로 나타났다. 또한 한국이 선진국으로 도약하기 위한 핵심 전략으로 문화의 중요성이 대두되었다.
문화를 통한 국가브랜드 이미지 제고의 내용은 일본의 사례
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문화
1) 신부 집이 중심이 되는 혼례 절차
2) 신랑 집 중심의 혼례 절차
3) 한·중 혼인 절차의 습합
2. 언어문화
1) 어휘
2) 관용표현-속담을 중심으로
3. 정신문화
1) 음양오행 사상
2) 상징문화
(1) 숫자의 상
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문화적 정당성과 사회적 지배질서에 대한 상징권력을 둘러싼 투쟁을 반영한다. "왜냐하면 여기서는 가치규정만이 문제가 아니라 이것을 넘어서 전체 사회가 어떻게 명시되느냐의 문제이기 때문이다. 다시 말해서 키치 안에 존재하는 통속성
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상징적인 측면에서는 한국의 정체성을 담고 있어야 하며 한국의 점, 선, 조형감각을 표현해야 하고 상생의 이념을 표현해야 한다. 신행정수도를 상징할 수 있는 조형물이 필요하며, 단순한 조형물 차원에서 벗어나 문화재, 문화시설로의 역할
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Ⅰ. 학교문화
Ⅱ. 문화상징적 관점
1. 문화의 개념
2. 문화상징적 관점의 주요 가정
Ⅲ. 문화의 수준과 내용
1. 문화의 수준
2. 학교의 문화상징물
3. 문화의 이해
Ⅳ. 학교의 하위 문화
1. 교사문화
2. 학생문화
Ⅴ. 맺
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상징적 관념은 원앙의 행동보다는 인간의 상상에서 만들어진 것으로 보아야 한다. 『우리문화의 상징세계』, 김종대, 2001, p.346
4. 나가며
비둘기와 원앙에 막연히 ‘평화의 상징’, ‘금슬 좋은 새’ 로만 알고 있었던 나에게 이번 발표를 준
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