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사회학 | 노명우 지음 | 사월의책 | 2013년, 192∼193쪽
우리가 그동안 너무나 자연스럽게 여겨왔던 집단주의는 인간으로서 본연의 개성을 배제한다는 문제점을 안고 있다. 이러한 점에서 1인 가구는 본래 인간으로의 회귀, 즉 홀로서기를 통해 자
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사회학은 스포츠현상에 사회학적 이론과 연구방법을 적용하여 연구하는 사회학과 스포츠과학의 한계 과학(boundary science) 또는 학제적 학문(interdisciplinary science)이라 할 수 있다.
※ 참고문헌
ㆍ임번장 (2008) : 스포츠사회학 개론, 출판사 : 레인
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교육사회학의 필요성
고대사회에서는 부모와 부족집단 혹은 마음의 연장자들이 자녀와 미성숙자를 사회적으로 입문시키기 위해 교육했으나, 직업으로서 가르치는 일은 사회의 전문화와 다원화 가족의 교육적 기능의 약화 등에 따른 사회적
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교육의 사회학적 기초 (교육사회학개념, 교육사회학발달과정, 교육사회학목적, 교육사회학이론, 사회학개념, 교육사회학의 개념, 문화의 개념, 사회학의 개념, 교육 기회균등, 교육 사회학적 기초 분석).pptx
교육의 사회학적 기초
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는 것을 배워야만 하는 것이다. 사회학자들이 집단이 중요하다고 말하는 것은, 그들 자신의 개인주의적인 성취의 경험과 어긋나는 것으로 보인다. 흔히 사람이란 ‘본능적으로’ 경쟁적이라거나 ‘본능적으로’ 이기적이라고 이야기한다.
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사회학의 이론적 위기는 이론적 개념이 분할된 데 있기 때문에, 체계이론의 울타리 안에서 개념들을 정화하고 서로의 준거를 갖고 규정하는 것이
일반이론을 기술하는 출발점이 된다고 보고 있다. 루만은 체계이론의 패러다임으로 체계와 환
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사회학과 사악한 결과
부동 사회학의 방법론적 개인주의의 중심이 되는 개념이 가장 잘 표현된 논문은 1977년에 출판된 <사악한 결과와 사회질서>라는 책이다, 프랑스에서는 이미 신문기자나 일반 지식인들 사이에서 상식적 지혜가 담긴
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교육 사회학적 기초 (교육사회학이란, 교육사회학 정의, 교육사회학 필요성, 교육사회학 역사, 교육 사회적 기능, 교육 기능론적, 교육 갈등론적, 교육평등, 사회평등, 교육과정 사회학, 교육평등론 발전)
교육 사회학적 기초
교육
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사회학과 비판범죄론
비판 범죄 론의 주된 연구대상은 범죄자나 범죄행위가 아닌 사회통제기구에 있다.
1. 문화갈등이론
문화가 다양한 사회에서는 하나의 문화적 규범에 따른 행위가 다른 문화적 규범에 의하면 범죄로 규정될 수 있다고 본
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정립
② 교육을 사회적 사실로 생각→ 사회화 과정으로서의 교육
⑷ 나토르프→ 교육사회학을 사회확적인 관점에서 철학적으로 체계화한 인물
4. 듀이
① 저서 : 나의 교육 신조, 학교와 사회, 민주주의와 교육
② 교육은 사회적 진보와 개조
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