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교육을 계획해 보았다. 영아기 안전에 대한 학부모들의 관심은 높아지고 있는데, 안전사고는 영아에게 있어서 영구적인 결함을 초래하거나 사망에 이르게 하는 주요한 원인이 될 수 있기 때문이다. 영아는 자신의 신체를 마음대로 조절할 수
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안전교육내용에 차이가 있는 것을 고려하여 사전에 부모가 교육받고 싶어 하는 안전교육을 알아본 후 실시하는 것도 효과적이다.
① 교사들의 아동 성안전에 대한 지식을 보강한다.
② 교사들이 안전과 안전 교육에 대해 민감하게 반응할 수
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내용을 구성하는 것이 바람직할 것이라 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 어린이집에서 부모에게 실시해야 할 안전교육의 내용을 제시하고 효율적인 부모교육 방법에 대해 살펴보았다. 글이나 말로 하는 부모를 대상으로 하는 안전교육은 자
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보건복지부, 『어린이집 표준보육과정 해설서』, 2013.
조진애, 『블렌디드 학습 환경에서 ADDIE 모형 기반 유아안전교육 교수설계모형 개발』, 2017 Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ ADDIE 모형의 의미
Ⅲ. 영유아 보육프로그램 분석
Ⅳ. 참고문헌
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안전점검의 생활화
2) 비상시 보육시설 종사자 역할 분담의 명확화
3) 안전교육계획안 작성 실천과 일상생활에서 안전교육프로그램 병행
4) 영유아 안전교육에 관한 다양한 교구와 교수자료의 개발 보급
5) 영유아 안전교육을 위한 부모교
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안전교육이 더욱 활성화될 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
거룩한 부담 자녀양육 에버하르트 플라테 저 | 강미경 역 | 아가페북스 | 2014.12.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 부모에게 실시해야 할 안전교육의 내용을 제시
2.
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할 수 있는 습관을 육성 시킬 수 있는 교육 내용이 포함되어야 할 것이다.
참고문헌
김경화(2010). 아동 건강 및 안전. 공동체.
김성희(2002). 유아 안전 교육. 창지사.
정정옥 외(2010). 영유아 안전교육. 창지사.
김명주(2015). 어린이집 영아안전교
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내용 비교
2] 2세를 위한 안전교육을 계획하시오. (표준보육과정내용 포함, 환경구성, 활동계획안 포함)
1. 유아교육기관에서의 안전교육
1) 경험을 통한 교육 (문제해결학습법 & 협동학습법)
2) 일과중심의 교수방법
3) 역할놀이
4) 그림책
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중요하다고 할 수 있다. 영유아 안전교육에 관한 국외의 사례들을 살펴보면, 여러 국가에서 영유아기의 안전사고 예방을 위한 법률제정 및 프로그램이 있어 반드시 부모와 함께 참여하고 있는 것으로 나타났다. 많은 국가에서 영유아의 안전
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안전 실천 목록표
활동내용
<Orientation및 Ice-breaking>
자료 차와 다과, 1회차 안내문과 안내 책자 소요시간 -20분
가정안전교육 프로그램의 실시 배경과 가정안전교육 프로그램의 의의, 취지, 교육개요에 대해 설명한다.
부모님들끼리 서로 인
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