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열하일기 上
지금은 바야흐로 매화꽃이 져 가고 여름이 불쑥 들어서는 계절이다. 모든 것이 활짝 피어나는 봄이 지고 무더운 여름이 다가오는 이 때에, 봄을 느낄 수 있으면서도 여름 또한 대비할 수 있는 방법을 찾게 되는 것이 인지상정이
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의 사람이지만 그가 제시한 사유의 문제는 현재에 더욱 빛을 발하는 것 같다. 연암 서거 200주년에 열하일기를 다시 주목해야 한다면, 몇 몇 소설들이 보여주는 새로운 내용일 것이 아니라 글 속에서 제시한 연암의 사유의 방법이 되어야 할 것
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으로 뛰어 들어가 모든 감각을 동원하여 느끼고, 나누고, 그리고 소통하고. 열하일기 속에 그려내는 청의 모습 뿐 만 아니라 당시 지식인의 관심밖에 있었던 기와, 똥, 수총차, 온돌, 벽돌 등에 대한 관심, 이것은 연암이 지식인으로서 유목민
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열하 일기』를 통해 눈감고 있는 조선의 눈이 되어 조선과 조선인을 일깨워 주는 역할을 자임(自任)했다고 보아도 무방할 것이다.
연암학파를 형성한 박지원의 대표작 <열하일기>를 직접 읽고, 열하일기의 문제성을 확인한다. 1.들어
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면을 쏘고 옹졸한 자존심과 허위를 내세우는 행동으로 밖에는 비춰지지 않는다.
이것은 오늘날에 우리나라가 일본에게 나라를 빼앗긴 적이 있다고 일본의 우수성을 인정하지 않는 우스운 행동과 같은 것이다. 그러므로 연암 박지원은 조선시
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열하일기(熱河日記), 서대석 저, 휴머니스트(2006년, 267~277p)
「우리 고전을 찾아서」, 열하일기, 임형택 저, 한길사(2007년, 406~413p)
「조선평전」, 박지원의 열하일기, 신병주 저, 글항아리(2011년, 487~494p) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 열하일기 서평
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연암 박지원 선생님의 <열하일기>였다. 제목: 열하일기 독후감상문
여는 글
열하일기 요약 줄거리
열하일기에 흐르는 사상
열하일기의 주요 내용과 느낀 점
열하일기에서 청년들에게 주는 시사점
서평 및 감동 마무리
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지 않는 ‘유목적 텍스트’인 <열하일기>를 탄생시키게 했을지도 모른다.
이 책이 담고 있는 내용의 소개는 책을 직접 읽어 보라는 말로 대신하겠다.
이 책은 제목에서 나타나 있듯이 대단히 유쾌하다. 읽기 쉽고 날렵하며 유머러스하다.
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열하일기에 대한 내용을 소개해줌으로써 그 방대한 양의 책을 읽도록 권장하는 책인 것이다. 그러니 한 번 큰마음 먹고 열하일기를 맞아야 하지 않을까 하는 숙제를 남겨주는 책이다.
물론 이 책은 여러 사람의 서평에 나와 있었던 것처럼 좋
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길에서 나서 길에서 헤매다 길에서 생을 마감하는 것이 인생이다.
연암은 200년 전에 이미 열하일기를 통해 21세기를 살아가는 우리들에게 끝없이 말을 걸어왔다. 그리고 우리는 이제야 ‘삶과 문명의 눈부신 비전, 열하일기’라는 책을 통해
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