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kindergarten learning-related skills on academic trajectories at the end of elementary school. Early Childhood Research Quarterly, 21(4), 471-490. 서론
본론
1. 선정이유
2. 타일러의 합리적 교육과정 개발모형의 이론적 배경
1) 기본개념
2) 개발절차
3) 학습경험
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kindergarten students during the performance of a task. Unpublished doctoral dissertation, University of Georgia
Gelfer. J. I. (1994). Implementing student portfolios in an early childhood
program. Childhood Education, Vol 67. No 3,164- 167
Groff, P. (1989). Modern phonics instruction. Washington,
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kindergarten: Pleasure and pressure?. Principal, 64(5), 12-15.
Spodek, B.(1993). Handbook of research on the education of young children. New York: Macmillan Publishing Company.
Tiedeman, D. V., & O'Hara, R. P.(1963). Career development: Choice and adjsment, Princenton, NJ: College Entrance Examina
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유치원이라기보다 대안교육 기관으로서의 성격이 강하다
- 유치원이란 아이들이 지식을 배우는 장소라기보다는 자연과 더불어 자유롭게 뛰어 노는 공간임을 강조한 것이다.(유치원들은 대부분 마당을 넓게 만들어 놀이터뿐만 아니라 야외
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친구와 즐겁게 놀이를 하면서 서로 공감하는 방법에 대해서 잘 알고 있는 것으로 보인다. 유아관찰일지 아동관찰일지 4월 관찰일지(만 3세)-유아관찰일지,아동관찰일지,유치원관찰일지,어린이집관찰일지,평가인증관찰일지,관찰일지,교육
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만, 두 물체의 뚜렷한 길이나 크기를 비교하는 것은 어려워하여 교사의 도움이 조금 필요합니다. 친숙한 물체와 물질의 특성에 관심을 보이므로 충분히 탐색할 수 있도록 허용하고 격려하는 것이 필요하고, 동·식물과 자연현상(날씨)에 관심
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위한 환경구성
(1) 대·소집단 활동
(2) 자유선택 활동
(3) 바깥놀이 활동
3. 만 3세를 위한 안전교육 활동계획안 예시
1) 생활안전 교육 활동계획안
2) 교통안전 교육 활동계획안
3) 만 3세 안전교육 연간활동계획안
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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3세 누리과정 교사용 지도서 1총론유치원, 어린이집과 친구, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성방향
1) 제3차 어린이집 표준보육과정의 구성방향
2) 만3-5세 누리과정의 구성방향
2. 구성 체계
1) 제3차 어린이집 표준보육과정의 구성 체계
2)
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만 3세 유아의 어린이집 적응과 또래와의 사회적 상호작용에 미치는 영향(석사).성신여자대학교
-이재숙 ,(2007).유아들의 친구관계 질적 특성에 관한 연구(석사). 한국교원대학교
-정경화, (2004).어머니의 양육태도와 유아의 친사회적 행동 및
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친구들 관심
가지기
※ 위 교육계획안은 유아의 흥미에 의해 변경될 수 있습니다. 만 3세 연간계획안
3월 월간계획안
4월 월간계획안
5월 월간계획안
6월 월간계획안
7월 월간계획안
8월 월간계획안
9월 월간계획안
10월 월간계
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